履修条件・関連科目等

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授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

与えられた課題について、授業時間内で、また宿題として、文章を書く。課題は、日常の問題から社会的な問題まで広い範囲にわたる。また、書物の記述内容を整理し、アウトライン表を作成し、レポートにまとめる。

科目目的

日本語の作文力の習得

到達目標

日常的な平易な説明文から、社会的な問題に関して自らの意見を述べる主張文、そして大学の授業で課されるレポート・論文が書けるようになることを目標とする。

授業計画と内容

第１回　授業の目的、授業計画、提示資料の確認　課題「書評」について解説
第２回 「書評」対象書物の精読（対象書物の著者名・書名・出版社・発行年報告）
第３回 「書評」対象書物の記述内容の整理
第４回　「書評のアウトライン作成方法」（1）～（8）の項目の解説
第５回　「書評のアウトライン作成方法」（1）～（6）（著者・概要）の項目作成
第６回　「書評のアウトライン作成方法」（7）（構成）の項目作成
第７回　「書評のアウトライン作成方法」（8）（要約）の項目作成（（1）～（8）提出）
第８回　「書評のアウトライン作成方法」（9）～（12）の項目の解説・提出物の講評
第９回　「書評のアウトライン作成方法」（9）「問い」・「主張」の作成
第10回　「書評のアウトライン作成方法」（9）「論証」・「まとめ」の作成
第11回　「書評のアウトライン作成方法」（9）～（12）の作成（提出）
第12回　「書評レポートの形式について」の解説・提出物の講評
第13回 課題レポート「書評」作成作業
第14回 　課題レポート「書評」完成稿提出　授業（2）の総括

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

出席率が70％に満たない場合は単位を与えない。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／その他

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

必要に応じてメールにて個別指導を行う。

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキストは、小笠原喜康『最新版大学生のためのレポート・論文術』（講談社現代新書）とする。

その他特記事項

参考URL