科目ナンバー

SE-FR2-FZ19

履修条件・関連科目等

履修条件：原則としてフランス語A I, A II, B I, B IIを履修済であること。

授業で使用する言語

日本語／フランス語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

初級文法を終えた学習者のための作文の教科書を用いて、フランス語で作文をします。文法・語彙・構文を確認しながら、フランス語らしい文章を書くスキルを身につけます。正確・明瞭な文章を書く能力は、会話をする際にも、文章を読解する際にも、必ず役立ちます。

科目目的

外国語を学ぶことを通じて、自分自身のことや自分が属する文化・社会のことを外国語で正確に表現し、理解してもらうためのスキルを身につける。諸外国の科学技術・文化・社会に目を向け、グローバルな視点をもつことができるようになる。

到達目標

フランス語の基礎文法を復習しながら、それぞれの文法事項や、語彙、構文を使って、実際にフランス語の文章を作ることができる。さらに、自分自身のこと（専攻、趣味・特技、親族・友人・知人、将来の夢など）を簡潔なフランス語で表現することができるようになる。

授業計画と内容

第１回　イントロダクション
第２回　初級文法の復習
第３回　êtreを使う（基本編）
第４回　êtreを使う（応用編）
第５回　avoirを使う（基本編）
第６回　avoirを使う（応用編）
第７回　名詞・冠詞・形容詞（基本編）
第８回　名詞・冠詞・形容詞（応用編）
第９回　疑問表現（基本編）
第10回　疑問表現（応用編）
第11回　否定表現・命令表現（基本編）
第12回　否定表現・命令表現（応用編）
第13回　自己表現（自由作文）
第14回　まとめ（到達度確認テスト）

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

授業数の3分の2以上の出席を合格の最低条件とします。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

反転授業（教室の中で行う授業学習と課題などの授業外学習を入れ替えた学習形式）／ディスカッション、ディベート／グループワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

manabaの活用

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

佐藤久美子・佐藤領時、『フランス語で書こう！』（À vous d'écrire）、白水社、2016年
ISBN 9784560061213

その他特記事項

参考URL