シラバス
授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科など | 担当教員 | 教員カナ氏名 | 配当年次 | 単位数 |
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ロシア語(B)2 | 2024 | 秋学期 | 金5 | 法学部 | 浜野 アーラ ビクトロブナ | ハマノ アーラ ビクトロブナ | 2年次配当 | 1 |
科目ナンバー
JU-RU2-012M
履修条件・関連科目等
授業で使用する言語
日本語/その他
授業で使用する言語(その他の言語)
なるべく日本語を使わないように授業を行う予定です。
授業の概要
初年度の教科書を引続き利用しながらも授業の大半はオーディオ学習にあて、CD(宿題はQRコードからダウンロードして)を聴きながら、それに合わせてせりふを読む練習を行う。この方法によってロシア語を普通の速度で理解する力をつけるだけでなく、正しいイントネーションで会話することができるようになる。
科目目的
ロシア語学習二年目の目標は既習の文法事項や例文の活用である。
到達目標
学生の希望があれば「ロシア語検定試験」に向けた学習も行う。
授業計画と内容
ショートフィルム(ビデオ)をみながら授業を進めます。
第1回 - 「Ах, какая девушка!」
第2回 - 「Кем быть?」
第3回 - 「В школу - с родителями!」
第4回 - 「Вставай, Витенька!」
第5回 - 「Если у вас проблема...」
第6回 - 「Занимаетесь ли вы спортом?」
第7回 - 「Артистическая семья」
第8回 - 「Интересно, как люди живут...」(A)
第9回 - 「Интересно, как люди живут...」(B)
第10回 - 「Очень приятно! - Взаимно!」(ビズネス会話のはじめよう-1)
第11回 - 「А вы бывали раньше в Петербурге?」 (ビズネス会話のはじめよう-2)
第12回 - 「Всё в порядке」(ビズネス会話のはじめよう-3)
第13回 - 「Какие у вас планы?」
第14回 - まとめ
教材は教室で配布します。
授業時間外の学修の内容
授業終了後の課題提出
授業時間外の学修の内容(その他の内容等)
授業の時間外は、ロシア語を使うチャンスを探す。
授業時間外の学修に必要な時間数/週
・毎週1回の授業が半期(前期または後期)または通年で完結するもの。1週間あたり1時間の学修を基本とします。
成績評価の方法・基準
種別 | 割合(%) | 評価基準 |
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レポート | 40 | 講師が指導するテーマにそったレポート。 |
平常点 | 30 | 出席と授業の参加 |
その他 | 30 | 宿題の提出 |
成績評価の方法・基準(備考)
課題や試験のフィードバック方法
授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う
課題や試験のフィードバック方法(その他の内容等)
アクティブ・ラーニングの実施内容
実施しない
アクティブ・ラーニングの実施内容(その他の内容等)
授業におけるICTの活用方法
タブレット端末
授業におけるICTの活用方法(その他の内容等)
実務経験のある教員による授業
いいえ
【実務経験有の場合】実務経験の内容
授業終了後の課題提出
【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容
テキスト・参考文献等
1. Послушайте! Учебное пособие по аудированию. Вып.2.(お聞きなさい オーディオ教科書 第2巻 レベルA2 (テキスト+DVD)
ISBN 9785865477563
https://www.naukajapan.jp/detail.php?id=118978
2. 露和辞典(どこの出版社のものでも可。但し初心者用は不可)