| 学部・研究科 | 総合政策学部 |
|---|---|
| 授業科目名 | 法人類学 |
| 学期名称 | 前期 |
| 配当年次 | 3･4年次配当 |
| 単位数 | 2単位 |
| 授業担当教員 | 高野 さやか |
| 教員カナ氏名 | タカノ サヤカ |
| 履修条件 | |
| 科目の目的・到達目標 | 1. 法人類学の基本的な考え方を身につける 2. 法人類学の視点から現代社会の問題について考察する 3. 法人類学の視点をふまえた問いを見出し、それに文章で答える |
| 授業の概要 | 法という言葉からは難解な法律用語のイメージを連想するかもしれませんが、この授業では、他者を理解する、自己を問い直すという文化人類学の視点から、法をめぐる問題について考えます。まず法と人類学についての基本的な考え方を整理し、それから映像資料なども参照しながら、世界各地の事例および日本社会の問題を取りあげます。 |
| 授業計画 | （履修者の関心や理解度に応じて変更する場合があります） 第01回 はじめに：人類学から法をみるということ 第02回 法人類学の展開（１）：未開法へのまなざし、紛争処理過程研究 第03回 法人類学の展開（２）：法多元主義とその課題 第04回 国境を越えていく法：法整備支援 第05回 慣習法の現在：インドネシアの経験から 第06回 家族と法：氏・姓をめぐって 第07回 所有概念のゆらぎ：身体をめぐる諸問題 第08回 罪と罰の社会的構築：汚職・腐敗の法人類学的検討 第09回 裁くこと、裁かないこと（１）：修復的司法、ADR 第10回 裁くこと、裁かないこと（２）：紛争後の平和構築、真実和解委員会の取り組み 第11回 裁く側に立つ：裁判員制度と私たち 第12回 裁くことのイメージ：フィクションおよびノンフィクション作品の比較検討 第13回 グループ・ディスカッション：論述課題の構想共有 第14回 総括・まとめ |
| 評価方法 | リアクション・ペーパー 50% 毎回の授業時間内にリアクション・ペーパー課題を出し、次の回の冒頭で講評します。 学期末試験（論述式） 50％ 法と人類学についての基本的な考え方を理解したうえで、授業の内容と指定した文献とを結びつけ、法人類学の視点から論じることができるかどうかを評価します。 |
| テキスト・参考文献等 | テキストは特に指定しませんが、毎回の授業時に配布資料で参考文献を紹介します。 |
| 授業外の学習活動 | 授業の最後に提示する課題に必ず取り組むこと。 |