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シラバスデータベース|2025年度版

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ホーム > 講義詳細:スペイン語1b/2b(再履修)

シラバス

授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科など 担当教員 教員カナ氏名 配当年次 単位数
スペイン語1b/2b(再履修) 2025 後期 水3 経済学部 佐藤 佐知 サトウ サチ 2年次配当 1

科目ナンバー

EC-SP1-11bX

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語(その他の言語)

授業の概要

<学位授与方針と当該授業科目の関連>
この科目は、問題解決力(外国語とコミュニケーションの能力及びコンピューターを利用した統計・情報処理と分析の能力を用いて、科学技術及び社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる)の修得に関わる科目です。
<概要>
前期と同様にテキストに沿いながら、7~10課の内容を学習します。まず基本となる文法事項を学び、それを用いた表現練習、作文練習などを行います。

科目目的

スペイン語の初級文法のうち、直説法現在形までを学びます。
使用テキスト「新スペイン語のリズムで1」に沿って、各課の文法事項を学んだ後に練習問題をやり、発展学習では講読や表現練習を行います。

到達目標

スペイン語で「読む・聞く・書く・話す」の4つのスキルを身に付け、簡単な日常会話や自己紹介などができるようになる。

授業計画と内容

第1回 一般動詞の活用:規則形・不規則形の現在形の活用の復習 
第2回 不規則動詞3と目的格代名詞:語根母音変化動詞の活用と直接目的格人称代名詞
第3回 不規則動詞4と目的格代名詞:yoが主語の時に不規則になる動詞と間接目的格人称代名詞
第4回 感嘆文と不定詞表現:感嘆文の作り方と不定詞を伴う表現
第5回 プリントによる練習問題1:目的格代名詞と動詞の不規則活用の復習
第6回 プリントによる練習問題2:一般動詞と目的格代名詞、不定詞表現の復習
第7回 前半部分のまとめと総括
第8回 再帰構文1:直接再帰と間接再帰の用法
第9回 再帰構文2:再帰のその他の用法(相互、転意、受け身、汎人称)
第10回 所有形容詞: 既習の前置形の復習とともに後置形を学ぶ
第11回 前置詞各人称代名詞と動詞GUSTAR:動詞gustarと間接目的格代名詞を用いた文を作る
第12回 GUSTAR型動詞と絶対最上級:gustarと同じように使われる他の動詞を学ぶ
第13回 今学期のまとめと復習
第14回 テキスト7~10課までのまとめと総括


授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと/その他

授業時間外の学修の内容(その他の内容等)

【予習】毎回予習してくる箇所を指定するので、分からない単語を調べるなど事前学習をしてきてください。
【復習】学んだ文法事項に関する練習問題を、テキストやプリントを用いて行うので、指定された場所の解答を作成して、次回の授業に臨んでください。
 

授業時間外の学修に必要な時間数/週

・毎週1回の授業が半期(前期または後期)または通年で完結するもの。1週間あたり1時間の学修を基本とします。
・毎週2回の授業が半期(前期または後期)で完結するもの。1週間あたり2時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

種別 割合(%) 評価基準
中間試験 30 まとめの総括の回で理解度を確認するためのテストを行います。授業中にやったことを復習してテストに備えてください。
 
期末試験(到達度確認) 40 まとめの総括の回で理解度を確認するためのテストを行います。授業中にやったことを復習してテストに備えてください。
平常点 30 授業参加度(毎回の積み重ねが重要となるので、授業には積極的に参加するようにして下さい)

成績評価の方法・基準(備考)

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける/授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法(その他の内容等)

アクティブ・ラーニングの実施内容

その他

アクティブ・ラーニングの実施内容(その他の内容等)

教員は、可能な限りすべての出席者に対して個々に質問し、答えてもらう。わからない点については質問を受け付け、教員がリプライする双方向型の授業を行う。

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法(その他の内容等)

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキスト
「新スペイン語のリズムで1」 エウヘニオ デル プラド他著  同学社
ISBN978-4-8102-0443-8

その他特記事項

授業には必ず辞書を持ってきてください。

参考URL

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