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シラバスデータベース|2025年度版

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ホーム > 講義詳細:スペイン語3b 2-39

シラバス

授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科など 担当教員 教員カナ氏名 配当年次 単位数
スペイン語3b 2-39 2025 後期 月1 経済学部 メンドーサ
 オスカル
メンドーサ
オスカル
2年次配当 1

科目ナンバー

EC-SP2-13bX

履修条件・関連科目等

特になし

授業で使用する言語

日本語/その他

授業で使用する言語(その他の言語)

スペイン語。

授業の概要

<学位授与方針と当該授業科目の関連>
この科目は、問題解決力(外国語とコミュニケーションの能力及びコンピューターを利用した統計・情報処理と分析の能力を用いて、科学技術及び社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる)の修得に関わる科目です。
<概要>
スペイン語文法の基礎とスペイン語圏文化を交えて学んでいく。簡単な語彙を用い,旅行などで使える最低限の会話ができることを目的とする。まず,文法の基本的説明を行い,文例に従い練習問題をこなしていく。また,現実的状況を想定し,ビデオ教材を用いて日常会話を修得していく。

科目目的

A1- 2 レベルのスペイン語習得を目標とする。

到達目標

スペイン語における直説法の時制の枠を広げ、過去・完了・未来など様々な動詞の活用を覚えていく。

授業計画と内容

 第1回:住まいを描写する。家具や電化製品の名前。
 第2回:場所や存在を示す。ホテルの予約をする。
 第3回:定冠詞と不定冠詞。hay(存在を表す)とestar(所在を表す)。
 第4回:序数詞。スペインの住まい。まとめ。
 第5回:食べる。レストランで食事を注文する。
 第6回:好みを表現する。gustar動詞。querer動詞。
 第7回:料理のレシピを理解する。命令形の規則形。
 第8回:スペイン圏の食習慣。まとめ。
 第9回:地区。交通機関について情報をやりとりする、指示をする。
 第10回:命令形、不規則。命令形の用法。serとestarの用法。
 第11回:依頼する。住んでいる地区を描写する。
 第12回:所有形容詞後置形。まとめ。
 第13回:スペインの都市.サンティアゴ・デ・コンポステラ。
 第14回:まとめ。

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容(その他の内容等)

宿題、授業の予習・復習をしておくこと。

授業時間外の学修に必要な時間数/週

・毎週1回の授業が半期(前期または後期)または通年で完結するもの。1週間あたり1時間の学修を基本とします。
・毎週2回の授業が半期(前期または後期)で完結するもの。1週間あたり2時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

種別 割合(%) 評価基準
中間試験 24 毎日の小テスト
期末試験(到達度確認) 22 レビューテスト
レポート 24 毎日の内容をノートに記入
平常点 30 授業の参加度

成績評価の方法・基準(備考)

毎日の試験と、その日の内容をノートに書き写す。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法(その他の内容等)



課題が達成できたかどうかを確認し、望ましいコミュニケーションレベルを実現するために会話練習を行います。
指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと,授業終了後の課題提出

アクティブ・ラーニングの実施内容

プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容(その他の内容等)



課題が達成できたかどうかを確認し、望ましいコミュニケーションレベルを実現するために会話練習を行います。

授業におけるICTの活用方法

タブレット端末/その他

授業におけるICTの活用方法(その他の内容等)


Computer.

実務経験のある教員による授業

はい

【実務経験有の場合】実務経験の内容

指導歴40年。


【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

神学的、人類学的な著作や論文が研究誌に掲載されている。

テキスト・参考文献等

プリントを配達する。 Nivel A1, A2.

その他特記事項

ポケット プログレッシブ 西和・和西辞典』(小学館)。
西和・和西辞典とノートを持参すること。授業中必ず携帯を電源から切ってください。

参考URL

特になし

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