科目ナンバー

LE-DT1-C102

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

重要な書物を読み、美術や音楽を鑑賞しつつ、ヨーロッパ文化史、その一部としてのドイツ語圏文化史をたどる講義である。日欧関係史にも重点を置く。

科目目的

・ヨーロッパ文化史、とりわけドイツ語圏文化史の概要を把握する。
・日欧・日独文化交流史の概要を把握する。

到達目標

みなさんがヨーロッパ文化、ドイツ語圏文化にかかわる書物、美術、舞台をよく理解できるようになること。

授業計画と内容

1. 導入
2. 江戸時代のヨーロッパ学――杉田玄白『蘭学事始』（講談社学術文庫＊＊）
3. 18世紀のドイツ語圏における日本受容
4. フランス革命、ナポレオン戦争、ウィーン会議の時代――ロマン・ロラン「ベートーヴェンの生涯」
5. 日本も論ぜられたフランス革命後の国際政治論――カント『永遠平和のために』（岩波文庫＊＊）第一章
6. カント『永遠平和のために』（岩波文庫＊＊）第二章
7. ゲーテ『ファウスト』（ドラクロワの挿画、シューベルトの歌曲などによる瞥見）
8. 共産主義の勃興――マルクス／エンゲルス『共産党宣言』（岩波文庫＊＊）
9. 近代国家としてのドイツ・日本――鴎外「文づかひ」
10. 近代国家としてのドイツ・日本――鴎外「うたかたの記」
11. 第一次世界大戦－－コルヴィッツの美術、坂東俘虜収容所資料
12. 第二次世界大戦――シェーンベルクの声楽曲「ワルシャワの生き残り」
13. 第二次世界大戦後のドイツ文化受容――三島由紀夫『絹と明察』（新潮文庫＊＊）
14. 総括、到達度確認

＊＊印を付した文庫本は、その回の授業に持ってこなければならない。
この授業の枠を借りて留学説明会や講演会を催すことがありうる。その場合は予定も変更する。

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

・授業内容はmanabaのコンテンツ欄に文章として載せるので、授業後にざっと読み返し、理解を深めていただきたい。
・課題図書は授業後に通読していただきたい。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

クリッカー

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキスト
授業計画欄で＊＊印を付した文庫本

その他特記事項

・授業中に教員と学生がコミュニケーションできる無料アプリresponを用いる。manaba経由でスマートフォンにダウンロードしておいていただきたい。
・質問は以下いずれの方法でもよろこんで受けつける。（１）授業中手を挙げる　（２）授業のおわりにresponでコメントを寄せる際に書き込む　（３）manabaの個人指導コレクションを用いる
・遅刻・欠席については、公式の書類があるものについてのみ考慮を保証する。
・responで出席をとる際に不正行為を行った者には単位を与えない。文学部事務室に告発することも検討する。

参考URL