シラバス
| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科など | 担当教員 | 教員カナ氏名 | 配当年次 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 演習Ⅰ（ビジネス・コミュニケーション論） | 2026 | 通年 | 金4 | 商学研究科博士課程前期課程 | 中迫 俊逸 | ナカサコ シュンイツ | 1年次配当 | 4 |
科目ナンバー
CG-OM5-701L
履修条件・関連科目等
The sutdents who will take this course are recommended to have taken the credits of Business Communication and Business Negotiation offered at Faculty of Global Management or the related courses offered at the Faculty of Commerce.
Students who do not have any backgorund in the ablove needs to have high motifvation to take the course.
授業で使用する言語
日本語／英語
授業で使用する言語（その他の言語）
Mostly in English.
授業の概要
Lecture on business negotiation will be given from the theoretical approach of intercultural communication, global management, and business communication.
科目目的
The purpose of the course is to provide students to have similar or higher level of theoretical and procatical knowledge of Business Communication than students who study at the graduate schools located in the western society.
到達目標
Students are expected to lean a variety of different culture and negotiation styles which come from different cultures theoretically and practically.
授業計画と内容
The class will go as follows:
1. How the lecture will be proceeded
2. Values, practices and culture
3. National culture and management
4. Different cultures
5. Equity
6. Power distance
7. Individualism
8. Groop oriented
9. Universalism
10. Masculinity of culture
11. Femininity of culture
12. Uncertainty Avoidance (general)
13. Uncertainty Avoidance (case studies)
14. Overall review of spring semester
15. Uncertainty Avoidance （cultural differences）
16. Long term oriented
17. Short term oriented
18. Differences between long term oriented and short term oriented
19. Self-indulgence
20. Restrain
21. Organizational model
22. Culture and organizational structure
23. Motivation, leadership, and decision-making
24. Performance evaluation, and management by objective
25. Management （from the cultural point of view）
26. Organizational culture
27. Managing organizational culture
28. Presentation of the term paper
授業時間外の学修の内容
指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出
授業時間外の学修の内容（その他の内容等）
Attending public lectures of the academic assosiations and write papers of the public letures will be assigned to the students.
授業時間外の学修に必要な時間数／週
・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。
成績評価の方法・基準
| 種別 | 割合（％） | 評価基準 |
|---|---|---|
| レポート | 50 | 50% of the evaluation will be from the assigned papers. |
| 平常点 | 50 | 50 % of the evaluation will come from active class partici;ation. |
成績評価の方法・基準（備考）
課題や試験のフィードバック方法
授業時間内で講評・解説の時間を設ける／その他
課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）
Feedback will be given during class.
アクティブ・ラーニングの実施内容
その他
アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）
What you have learned in class will be theoretically and practically reflected in your papers
授業におけるICTの活用方法
実施しない
授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）
実務経験のある教員による授業
いいえ
【実務経験有の場合】実務経験の内容
【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容
テキスト・参考文献等
Texdtbook and references will be introduced in class.
その他特記事項
特になし。