科目ナンバー

SG-BI5-9C10

履修条件・関連科目等

特になし。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

バイオインフォマティックスは生化学の実験データの処理の場面で強力なツールを提供できる可能性を持っている。実際に問題解決を通じて、バイオインフォマティックスの開発者側のプログラミング能力を習得できるようにある問題を設定し、解決法について議論を深めてゆく。

科目目的

・生化学の実験結果を処理する目的を設定し、問題解決のためのプログラミング言語を習得する。

到達目標

・プログラミング言語を通じて生化学の諸問題を解く方法論を習得する。

授業計画と内容

第１回：講義の概要と紹介
第２回：プログラミング言語と関数の作成
第３回：統計処理関数の利用
第４回：バイオインフォマティックスツールの開発
第５回：バイオインフォマティックスの開発基礎としての Perl言語
第６回：Perlモジュールの利用
第７回：ウェブインターフェースの構築とCGI
第８回：DBソフトの解説
第９回：バイオ関連データベース構築
第１０回：研究関連発表その１（バイオインフォマティックスとPerl言語について）
第１１回：研究関連発表その２（ Perlモジュールとウェブインターフェースについて）
第１２回：研究関連発表その３（ウェブインターフェースについて）
第１３回：研究関連発表その４（CGIとDBソフトの連携について）
第１４回：研究関連発表その５（バイオ関連データベースについて）

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

各回ごとの習得内容を実施してみること。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

未定

その他特記事項

参考URL