シラバス(講義概要)データベース

シラバス

授業科目名	年度	学期	開講曜日・時限	学部・研究科など	担当教員	教員カナ氏名	配当年次	単位数
ＥＵ経済論	2026	前期複数	水3,水4	経済学部	佐藤　嘉寿子	サトウ　カズコ	3年次配当	4

科目ナンバー

EC-NE3-56XX

履修条件・関連科目等

特定の国や地域経済の研究には、経済、金融、貿易などに関する様々な知識が必要です。したがって、基本的な経済学の知識だけでなく、マクロ経済学、国際経済学、貿易論、金融論なども履修済み、もしくは並行して履修することが望ましい。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
この科目は、現実把握力（経済学の専門知識及び社会・人文・自然科学の知識教養に裏付けられた広い視野に立った柔軟な知性に基づき、現実の経済現象を的確に把握することができる）の修得に関わる科目です。
＜概要＞
　ギリシャの財政危機や英国のEU離脱は我が国のメディアでも大きく取り上げられました。どこに問題があったのか、なぜ解決に時間がかかるのか。EUの外に暮らす我々がこうした問題を理解するためにはEUという統治機構の基本的な仕組みや成り立ちの歴史を理解しておく必要があります。講義では、EUの経済統合（単一市場）と通貨統合（単一通貨ユーロ）の歴史・制度の発展（主として第2次大戦後）と現状を学びます。また2022年2月から始まったロシアによるウクライナへの侵攻についても、あくまで「ヨーロッパ経済」との関わりを中心にしてではあるが、ニュースの紹介などを通じて解説を行う予定です。
　
　遠隔授業を実施する場合は、資料配信型で実施する予定です。

科目目的

ヨーロッパにおける経済活動は、EU（European Union＝欧州連合）という独自の地域統合が生み出した単一市場と単一通貨の下で営まれています。したがって、ヨーロッパ経済を理解するには、EUの基本的な仕組みを学ぶことが必要です。

到達目標

本講義の到達目標は、（１）ヨーロッパ経済を支えるEUの統合の経緯とともに、その制度的な仕組み・役割について学び（２）EUへの理解を通じて、現在のヨーロッパ経済に関するニュースについて受講生自身の解釈ができるようになることです。

授業計画と内容

この授業は、以下の授業回にて遠隔授業（資料配信型授業）にて実施します。
第7回と第8回、第11回と第12回、第19回と第20回、第23回と第24回

第 1 回　イントロダクション：講義の概要
第 2 回　世界の地域経済統合とEU統合の独自性（1）：地域経済統合とは何か
第 3 回　世界の地域経済統合とEU統合の独自性（2）：EUの制度の深化、加盟国の拡大
第 4 回　関税同盟と単一市場（1）：関税同盟の効果と限界
第 5 回　関税同盟と単一市場（2）：単一市場の制度と中東欧への拡大
第 6 回　フランスとEU経済
第 7 回　EUの共通政策とEU財政（1）：共通農業政策（CAP）の誕生、改革
第 8 回　EUの共通政策とEU財政（2）：共通通商政策、競争政策、EU財政
第 9 回　通貨協力から通貨統合へ（1）：ドルからの自立と通貨協力
第10回　通貨協力から通貨統合へ（2）：通貨統合とユーロを支える制度（欧州中央銀行制度）
第11回　ドイツとEU経済
第12回　ヨーロッパの金融システム（1）：ヨーロッパの金融機関と金融単一市場
第13回　ヨーロッパの金融システム（2）：ヨーロッパの金融機関と危機後の金融規制
第14回　通貨統合の諸問題
第15回　英国とEU経済
第16回　英国のEU離脱
第17回　 EU経済と構造的不均衡（1）：EUの産業構造と産業政策、失業問題とその対策
第18回　EU経済と構造的不均衡（2）：地域的不均衡、労働力移動とEU地域政策
第19回　その他のEU諸国とEU経済（1）：南欧諸国
第20回　その他のEU諸国とEU経済（2）：ベネルクス3国、アイルランド、オーストリア
第21回　EUの東方拡大：冷戦時代の東欧
第22回　EUの東方拡大：東欧諸国の体制転換
第23回　 EUの東方拡大（中・東欧諸国のEU加盟）（1）：市場経済への移行
第24回　EUの東方拡大（中・東欧諸国のEU加盟）（2）：金融危機への対応
第25回　 EUと対外通商政策
第26回　EUの難民問題、財政統合の課題
第27回　新型コロナ危機・不況への対応
第28回　今後のEUについて

＊世界情勢等、都合により内容を変更する場合もありますので了解願います。

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

EUの経済、諸制度は非常に複雑です。したがって事前に配布する資料とともに、テキストを用いて各講義に該当する箇所の予習・復習をして下さい。また履修上の注意に挙げた関連科目を履修していない場合は、自主的に学習して下さい。そして、EUに関連するニュース等に普段から注目して下さい。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

種別	割合（％）	評価基準
レポート	60	期末レポートにて成績評価を行います。詳しくは下記を参照して下さい。
その他	40	不定期にリアクションペーパーを提出し，その内容を評価します。

成績評価の方法・基準（備考）

基本的には期末レポートとリアクションペーパーで成績評価を行います。積極的に講義に参加する姿勢や、講義内でも紹介するべきと教員が判断した感想、質問などを評価します。また、積極的に教員に直接質問する姿勢も評価します。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

講義の中で、リアクションペーパー提出した場合は、次回以降の講義で解説などを行います。また、教員に直接質問した場合も、必要に応じて、授業内で取り上げます。

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法