科目ナンバー

JU-BS2-002S

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

前期に引き続き、ロシアと中国の関係について、国際的枠組みにおける両国の行動について検討する。また、前期の学習も踏まえ、自分なりの問を立て、それを解くという形でレポートを書く。

科目目的

大学生として身に付ておく必要がある基礎的な能力を身に付ける。すなわち、テキストを文脈をおさえて解釈し、考えたことを適切に言語化し、他者の議論に耳を傾けて理解できるようになることを目的とする。

到達目標

１．ロシアと中国の関係について、幅広い知識を得る。
２．得た知識を用いてバランスの取れた議論ができるようになる。

授業計画と内容

１．ガイダンス
２．論文を書く①テーマを大まかに決める
３．論文を書く②文献を探す
４．文献輪読①上海協力機構と集団安全保障機構
５．論文を書く③論文の組み立て方について学ぶ
６．論文を書く④短い文章を書いてみる
７．文献輪読②ユーラシア経済同盟と中央アジア地域経済協力
８．論文を書く⑤レポートに関する中間発表 A
９．論文を書く⑥レポートに関する中間発表 B
１０．論文を書く⑦レポートに関する中間発表 C
１１．文献輪読③BRICS
１２．文献輪読④ASEANとロシア・中国
１３．文献輪読⑦国連におけるロシア・中国
１４．総括・まとめとレポートの提出

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

レポート課題を決め、それに取り組む。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／グループワーク／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

前期の演習の進展度合い、および、受講者の関心を踏まえて輪読文献を決める。

その他特記事項

参考URL