科目ナンバー

EC-CH1-11aX

履修条件・関連科目等

特になし

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
この科目は、問題解決力（外国語とコミュニケーションの能力及びコンピューターを利用した統計・情報処理と分析の能力を用いて、科学技術及び社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる）の修得に関わる科目です。
＜概要＞
中国語初級（１）。はじめに中国語の正確な発音とそのローマ字表記（ピンイン）を習得し、ついでテキストに沿って基礎的な構文とさまざまな表現を学習し、中国語の基礎を身につける。

科目目的

中国語の基礎を確実に習得すること。発音とピンインを正確に覚え、基礎的表現を使えるようになること。

到達目標

発音とピンインを正確に身につけ、基礎的表現を使えるようになること。

授業計画と内容

１　はじめに　中国語の概要、声調
２　発音1 声調と母音 　　発音2 子音と鼻母音
３　発音3 軽声と声調変化　発音4 数の言い方と数を使う表現
４　発音のまとめ（小テストを含む）
５　第1課 自己紹介　新出語句、ポイント、会話、講読、練習
６　第2課 食事　　　新出語句、ポイント、会話、講読、練習
７　第3課 暑さ・寒さ 　新出語句、ポイント、会話、講読、練習
８　第1～3課の復習、実践活動
９　第4課 家族紹介　 新出語句、ポイント、会話、講読、練習
10　第5課 大学紹介　新出語句、ポイント、会話、講読、練習
11　第6課 アルバイト 　新出語句、ポイント、会話、講読、練習
12　第7課 通学 　　新出語句、ポイント、会話、講読、練習
13　第4～6課の復習、実践活動、映像学習
14　まとめ　前期学習事項の復習と確認

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

　教科書の「会話」と「講読」の文章は何度も音を聞き、声を出して読み、暗誦して下さい。そうすれば、中国語の音や表現、語法が自然と身につきます。教科書の文章や例文の音声は、出版社のサイトからダウンロードできますので、ぜひお手持ちのパソコンやスマートフォンに音声を入れて、自宅でも通学途上でも聞いて練習して下さい。
　なお、適宜、書き取り小テストを行うほか、練習問題や巻末の「実践活動」の一部は宿題に出します。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり２時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

[テキスト]（必携）
『4技能習得!! 実践初級中国語─理解から定着、そして活用へ─』金星堂、
　ISBN 9784764707344　税込み2,750円
[辞書]（推薦）
相原茂・荒川清秀・大川完三郎『東方中国語辞典』東方書店、2004
（5000円+税、ISBN: 978-4-497-20312-3）
　東方書店の辞書を上にあげましたが、このほか小学館、講談社、白水社からも中日辞典（中国語辞典）が出ており、いずれもよくできており、推薦できます。このぐらいの中型辞典ならば、入門段階から中級段階、ついで専門研究やビジネスでも役に立つので、早くからしっかりした辞書を使いこなすことをお勧めします。小学館の中日・日中辞典は電子辞書にもよく入っており、便利です。なお、ネット辞書の利用はお勧めできません。

その他特記事項

中国語2aとあわせて週２回、同じ教員が担当します。テキストも共通です。

参考URL

教科書の音声は下記からダウンロードできます。

https://www.kinsei-do.co.jp/books/0734/2/