科目ナンバー

EC-CH2-31aX

履修条件・関連科目等

・授業の性質上、1、2年次の中国語を履修しているか、それと同等以上の中国語能力があること。
・また中国語を外国語として履修した（している）者。
（その他の場合は応相談）
・中国語をより意欲的に学びたい、中国への興味関心を拡げたい場合、関連する科目（「特設中国語」、「文学Ⅰ,Ⅱ」）を並行して履修するとよいでしょう。

授業で使用する言語

日本語／中国語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
この科目は、問題解決力（外国語とコミュニケーションの能力及びコンピューターを利用した統計・情報処理と分析の能力を用いて、科学技術及び社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる）の修得に関わる科目です。
＜概要＞
読解・リスニング・作文の練習する。
学んだ中国語文法を体系化できるように復習する。
また習熟度に応じて、漢語水平考試（HSK）・中国語検定試験の対策も行います。

科目目的

最新の中国事情を学びながら、中国の社会・文化・歴史・経済に対する理解を深め、さらには卒業後の活動を視野に入れて学んでいきます。

到達目標

これから留学や、中国語をブラッシュアップしたい学生向けに、Writingを含む実践的中国語力の向上を目指します。

授業計画と内容

第1回　ガイダンス・習熟度確認
第2回　補語について
第3回　補語を使った作文練習
第4回　エッセイを読む・聴く・訳す練習
第5回　目的表現について
第6回　目的を含む各表現の作文練習
第7回　新聞記事を読む・聴く・訳す練習
第8回　複文の各表現について
第9回　原因・理由をたずねる作文練習
第10回　ラジオニュースを聴く・訳す・書く練習　
第11回　条件表現について
第12回　条件文、連鎖文を用いた作文練習
第13回　時事文を読む・聴く・訳す練習
第14回　まとめ

※毎回配布するテキストに沿って授業を進めますが、学生の進捗度合いや要望に応じて、内容が前後したり、テキストを変更することがあります。HSK対策を意識した作文、ヒヤリング練習も適宜取り入れていく予定です。

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

・次回の授業で扱う部分の予習を必ずすること。
・授業中に出された課題に必ず取り組むこと。
・日常生活でなるべく中国語に触れるようにすること。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり２時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

・平常点と期末試験により、総合的に判断します。
・ただし、３分の２以上の出席が必要です。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う／その他

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

①期中に課した課題は、後日返却します。
②学生の各ニーズに応じた個別対応を行います。

アクティブ・ラーニングの実施内容

グループワーク／その他

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

隣の席の人、教員、ないし少人数による双方向授業を展開します。

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

manabaでの自主学習支援

実務経験のある教員による授業

はい

【実務経験有の場合】実務経験の内容

民間企業、役所等での中国語通訳業務。

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

日中間における仕事上での文化摩擦や実務的中国語力を身につけるためのノウハウを合わせて紹介していきます。

テキスト・参考文献等

・テキストは授業中に配布。
・辞書持参のこと。
※電子辞書可

その他特記事項

一通り中国語を学んだのに伸び悩んでいることはありませんか？
何か目標を定めて取り組んだり、自分に足りない部分を重点的に補ったりすることで、中国語力は上がっていきます。それぞれの学生が中級以上の中国語力を身につけるために何が必要か、見極めながらやっていきましょう。

参考URL