科目ナンバー

EC-EN1-12aX

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

英語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
この科目は、問題解決力（外国語とコミュニケーションの能力及びコンピューターを利用した統計・情報処理と分析の能力を用いて、科学技術及び社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる）の修得に関わる科目です。
＜概要＞
This course focuses on developing English listening, speaking, and presentation skills with an emphasis on themes relevant to economics, globalization, and nationalism. Students will engage in collaborative activities, discussions, and projects designed to build intercultural competence and critical thinking skills, while exploring economic and societal issues in a globalized world.
この科目は、英語のリスニング、スピーキング、プレゼンテーションスキルの向上に焦点を当て、経済学、グローバリゼーション、ナショナリズムに関連するテーマを強調します。学生は、協力的な活動、ディスカッション、プロジェクトに参加し、異文化間のコンピテンスと批判的思考スキルを養いながら、グローバル化した世界における経済的および社会的問題を探求します。

科目目的

By the end of the course, students will:

Develop effective communication skills for academic and professional contexts.

Enhance their understanding of globalization and its economic impacts.

Explore the relationship between nationalism and economic policies.

Build confidence in public speaking and group discussions.

Collaborate on projects that connect economic theories with real-world applications.

到達目標

Students should accomplish all the listed course objectives and engage with others in the class on significant sociological issues to learn more about our shared world.

授業計画と内容

第1週：コース導入
・現代社会における英語
・仕事・旅行・テクノロジーのための英語

第2週：グローバルなつながり
・国と国がどのようにつながっているか
・貿易と身近な製品

第3週：ソーシャルメディアとグローバル・コミュニケーション
・オンラインでのコミュニケーション
・ソーシャルメディアとビジネス

第4週：ソーシャルメディア・プレゼンテーション
・オンラインにおける文化とビジネス

第5週：私たちの生活とテクノロジー
・AIとは何か
・日常生活におけるテクノロジー

第6週：AIと社会
・AIと仕事
・AIの良い面と悪い面

第7週：AIプレゼンテーション準備
・アイデアの計画と整理

第8週：中間レビューとプレゼンテーション

第9週：グローバル経済における音楽
・音楽・お金・文化

第10週：音楽・テクノロジー・社会
・ストリーミング・人気・利益

第11週：音楽・仕事・不平等
・アーティスト・企業・公平性

第12週：ライティングとプレゼンテーション練習
・アイデアを分かりやすく整理する

第13週：文化と社会に関するプレゼンテーション
・日常生活と文化

第14週：最終プレゼンテーション
・文化・テクノロジー・世界

授業時間外の学修の内容

授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり２時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

All presentations are done in a group and presented before the class as a Powerpoint or Youtube video.

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）／ディスカッション、ディベート／グループワーク／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

In class activities will include watching video segments and documentaries.

実務経験のある教員による授業

はい

【実務経験有の場合】実務経験の内容

I have over 15 years of teaching experience in ESL at the university level in Japan and the United States. I have taught at Japanese junior colleges and universities and led study-abroad programs. My formal graduate education in teaching ESL includes training in core language areas.

I also have an extensive educational background in ESL, sociology, education, and religion, with Master's degrees in Religion, Applied Linguistics (TESOL), and a PhD in Education.

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

I have teaching experience in areas utilized in class, including project-based learning, which includes teaching speaking-listening, reading, writing, and grammar to ESL students in Japan. I have developed a curriculum that involves all language learning modalities and encourages students to use critical thinking to accomplish class tasks.

テキスト・参考文献等

No textbook required. All materials provided in class handouts or via Manaba

その他特記事項

参考URL