科目ナンバー

QC-ED2-3407

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

社会教育施設で実施される事業の計画や準備、実施に関わることで、多様な学習の実態と、それを支える社会教育施設および行政の役割を経験的に学ぶ。

科目目的

社会教育施設での実習を通じて、事業の実施の実際について学ぶ。また、社会教育施設の現場における課題を理解する。

到達目標

社会教育施設において、これまでの学習経験を生かして実習を行い、自身が社会教育を担う上での課題を見出すことができる。

授業計画と内容

第1回：イントロダクション
第2回：多摩市の社会教育の現状と課題
第3回：実習計画の作成、実習目標を確認
第4回～第26回：各公民館での実習
　実習は、多摩市の関戸公民館または永山公民館の予定です。
　関戸公民館では、5日間の実習を予定しています。
　永山公民館では、永山まつりの実行委員会での活動を予定しています。
第27回：実習の振り返り：グループでの振り返り
第28回：実習の振り返り：発表会

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

実習の事前・事後指導への出席を求めます。また、日誌の記入や事業の準備において、授業時間以外の学習が必要となります。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり２時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／その他

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

事前事後指導、成果発表会におけるフィードバックおよび実習録を通じたフィードバックを行う。

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）／グループワーク／プレゼンテーション／実習、フィールドワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

webexやmanabaを利用する

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

特になし

その他特記事項

参考URL