シラバス
| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科など | 担当教員 | 教員カナ氏名 | 配当年次 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| インターフェースデザインとユーザ体験 | 2025 | 前期 | 金4 | 国際情報学部 | 草野 剛 | クサノ ツヨシ | 3･4年次配当 | 2 |
科目ナンバー
GI-MK3-SE04
履修条件・関連科目等
授業で使用する言語
日本語
授業で使用する言語（その他の言語）
授業の概要
モノ消費からコト消費、そしてトキ消費へ。商品としての「体験」はますます存在感を増し、その価値を高めている。サービス・商品としての体験を構築し、パッケージ化する要素を学ぶ。ビジュアルをツールとした視覚的コミュニケーションは、有効な手段だといえる。メディアのアップデートにより変化し続けるコンテンツの価値や品質の在り方を探る。商品を通じて社会に働きかける方法を修得したい。
科目目的
サービス・コンテンツ・プロダクトに於けるビジュアルリテラシーの修得
到達目標
コンテンツに於けるデザインとその運用についての理解
授業計画と内容
第１回 ：デザイン（１）：デザインとは何か１
第２回 ：デザイン（２）：デザインとは何か２
第３回 ：グラフィックデザイン
第４回 ：タイポグラフィー
第５回 ：VI・CI／ロゴ
第６回 ：宣伝・広告
第７回 ：展示・空間
第８回 ：ブランディング
第９回 ：アートディレクション
第10回：コンテンツとデザイン
第11回：過去と現在（１）：デザイン史
第12回：過去と現在（２）：アート・写真史
第13回：オンスクリーンメディア（web・sns・電子書籍）
第14回：ゲスト講師
授業時間外の学修の内容
指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと
授業時間外の学修の内容（その他の内容等）
授業時間外の学修に必要な時間数／週
毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
成績評価の方法・基準
| 種別 | 割合（％） | 評価基準 |
|---|---|---|
| レポート | 50 | 中間と期末の２回、レポートを作成していただきます。 デザインの機能、ビジュアルリテラシーへの理解、アートディレクションの効果、文化とデザインについて、調査・考察するなど。 |
| 平常点 | 50 | 授業への参加・貢献度・受講態度の状況を基準とします。 |
成績評価の方法・基準（備考）
評価の前提条件：出席率が70％に満たない者、課題を提出しない者のついてはＥ判定とします。
課題や試験のフィードバック方法
授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う
課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）
課題のシェア。知識の共有。提出したレポートは受講者全員が閲覧できる。個別質問などあれば、メールやSNSなどで対応。対面も可能。
アクティブ・ラーニングの実施内容
実施しない
アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）
授業におけるICTの活用方法
実施しない
授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）
実務経験のある教員による授業
はい
【実務経験有の場合】実務経験の内容
武蔵野美術大学デザイン情報学科にて非常勤講師として20年携わる。
【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容
タイポグラフィー
アートディレクション
テキスト・参考文献等
授業で使用した参考資料（スライド・書籍・webなど）は、manabaでシェアする予定です。