科目ナンバー

LG-DT6-103L

履修条件・関連科目等

ドイツ語が読めること

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

写真史を代表する写真を、ふたりのコンスタンツ大学教授が解説したレクラム文庫本（Bernd Stiegler / Felix Thürlemann: Meisterwerke der Fotografie, Stuttgart: Reclam 2011）の一部を、原文で精読する。

科目目的

代表的な写真を知る。
写真の美学のさまざまな面を知る。
現代ドイツ語圏の美学に触れる。
現代の学術的ドイツ語を原文で読む。

到達目標

視覚文化を分析する力を上げる。
ドイツ語圏の現代思想についての知識を深める。
学術的ドイツ語を読む力を上げる。
学術的ドイツ語を読むことにより、自らが学術的文章を書く力をも上げる。

授業計画と内容

１　　導入
２　　Wedgwood: Blatt
３　　Niépce: Blick aus dem Arbeitszimmer
４　　Daguerre: Blick auf den Boulevard du Temple
５　　Bayard: Selbstbildnis als Ertrunkener
６　　Von Ettingshausen: Querschnitt durch den Stengel einer Clematis
７　　Martin: Hinterhof mit Brennholz im Schnee
８　　Bisson: Honoré de Balzac
９　　Atkins: Alaria esculenta
１０　Talbot: Die Leiter
１１　Hill/Adamson: Das Fischweib
１２　Southworth: Die gebrandmarkte Hand von Kapitän Jonathan Walker
１３　Biow: Alexander von Humboldt
１４　Du Camp: Ostseite des Tempels von Ramses III. in Theben

参加者がドイツ語を読む速度を見て、必要があれば予定を変更する。

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキスト（購入していただきたいが、本が届くまでは複写で授業する）
Bernd Stiegler / Felix Thürlemann: Meisterwerke der Fotografie, Stuttgart: Reclam 2011

その他特記事項

参考URL