科目ナンバー

JU-GE2-005M

履修条件・関連科目等

原則として２年生以上が対象です。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

現代ドイツの文化と社会のさまざまな局面を扱うテクストを読みながら、初級文法の復習および中級レベルの文法も学びます。テキスト読解のほかに文法練習・独作文・リスニング・会話なども盛り込む予定。

科目目的

１年次の基礎の上に立って､ドイツ語力を伸ばしてゆくとともに、現代のドイツの文化・社会にふれることによって、国際的な視野と感覚を獲得することを目指します。

到達目標

読解・作文・リスニング・会話などについて、初級から中級に至るドイツ語力を身につける。

授業計画と内容

1回：導入、および接続法第I式（間接話法を中心に）
2回：接続法Ⅱ式：非現実話法、外交的表現
3回：Kapitel 1 "Europa, Europa" （前置詞等）
4回：Kapitel 1 続き
5回：Kapitel 2 "Musik" （話法の助動詞等）
6回：Kapitel 2 続き
7回：Kapitel 3 "Mail und Handy" （外交的接続法、形容詞の格変化）
8回：Kapite 3 続き
9回：Kapitel 4 "Einkaufen" （現在完了形）
10回：Kapitel 4 続き
11回：Kapitel 5 "Studium" （能動態・受動態）
12回：Kapitel 5　続き
13回：総合練習
14回：まとめ

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

予習・復習を十分にして授業に臨むこと。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

授業の方針や評価方法等については、初回の授業の際に説明をするので注意して聞くこと。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

各担当教員の方針によるので、必ず説明を聞いておくこと。

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

【テキスト】
『現代ドイツを学ぶための10章〔改訂版〕』Ute Schmidt/Mechthild Duppel-Takayama/三ツ石祐子／和泉雅人著、三修社、2022

その他特記事項

１年次の文法の知識が基礎になるので、必ず１年のときに使用した文法教科書を手元に置いて授業に臨んでください。

参考URL