科目ナンバー

SG-MP6-2A02

履修条件・関連科目等

博士課程後期課程1年次

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

レーザー冷却された原子ではコヒーレンスが長く空間の保持や相互作用の制御が可能で、その制御性を生かした原子波光学研究を行う。複数の冷却技術を駆使し相転移させて生じるボース- アインシュタイン凝縮を使った実験的研究を進める。量子凝縮系の中で原子のボース凝縮体は密度が希薄なため波動関数を直接観測可能で、その観測技術の開発を行う。凝縮体の次元性制御、原子間相互作用制御等を利用し、凝縮体のダイナミクスについて量子光学的手法を用いて研究する。

科目目的

高度な専門性を必要とする研究推進に際し，様々な専門科目および研究論文や研究交流等を駆使し研究に取り組む手法を実践的に学び習得する。

到達目標

・最新の論文から得られる専門的知識と、研究遂行の過程で得られる実践的な知識とを融合させ、自立した研究者と高度の専門職業人の養成を目的とする。
・文献調査によって、それらに関連した研究内容を正しく理解し、多角的な分析能力をつけることを目標とする。

授業計画と内容

以下の三つの内容について、それぞれ5回程度にわたって授業を行う。（全14回）
1.　教員による論文紹介：論文を、読み方のポイントなどについて解説を加えつつ、最新の知識を紹介する。
2.　学生による論文紹介：注目に値する論文をサーベーし、それを読み、その内容を理解するとともに、それを紹介する。

3.　研究進捗紹介：自分の研究成果をまとめ、その得られた結果の解釈と、以降の研究の進め方を発表する。

9月末日までに「研究計画書」を提出する。

以下、授業計画の例を記載する。
日程は研究室学生と調整して決め、各回1コマの研究指導とする。進捗により変更の可能性もある。

第1回 イントロダクション、特殊論文研修Ⅰについて
第2回 文献調査の方法
第3回 教員による論文紹介①
第4回 教員による論文紹介②
第5回 学生による論文紹介①
第6回 学生による論文紹介②
第7回 研究指導①
第8回 研究指導②
第9回 研究指導③
第10回 研究進捗発表①
第11回 研究進捗発表②
第12回 研究進捗に対する質疑応答①
第13回 研究進捗に対する質疑応答②
第14回 特殊論文研修Ⅰの総括と特殊論文研修Ⅱに向けた課題設定

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

研究テーマに従い，実験・解析・計算による進捗状況をまとめ，適宜担当教員に報告・連絡・相談を行う．また研究室内をはじめ学内外の教員および研究者の指導・共同研究を通じて，各自の研究を推進することが必要である．

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・学位論文の作成等に対して専門分野に関する必要な研究指導を行うことを基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

論文紹介の技量、研究進捗とその紹介の技量を以って評価する。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）／ディスカッション、ディベート／グループワーク／プレゼンテーション／実習、フィールドワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

授業の中で適宜指示します。

その他特記事項

参考URL