科目ナンバー

LE-CH3-WC85

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

　中国語検定試験は発音・語彙・文法・読解・作文・リスニングなど、中国語の語学力を総合的に判定するもので、正確な全般的知識が要求されます。
　テキストは「読解編」と「リスニング編」で構成されています。読解編第１課（以下「読解１」と略記）→リスニング編第１課（以下「リス１」と略記）という順に、交互に学習を進めていきます。各課にその課の内容に沿って総合的に中国語力を高めるための練習が用意されています。練習は宿題として、次の授業で答え合わせと自己添削を行い、理解を深めます。宿題は次の授業の効果を高めるために必要です。必ず行った上で授業に臨んで下さい。
　この授業ではテキストの「読解１～６」「リス１～６」を学習します。

科目目的

中国語検定３級合格に向けた科目ですが、それにとどまらず、中国語の発音・語彙・文法・読解・作文・リスニングの総合的な語学力を向上させることを目的とします。HSK受験にも有用です。

到達目標

中国語検定３級の合格、さらには２級受験につながる中国語力の養成を目標とします。（HSK４～５級相当）

授業計画と内容

第1回　授業説明、既習内容の確認、テキストの学習への導入。
　読解１《留学》語句(词语)。
　◇宿題：読解１練習(练习)１（pdfプリント使用）
第2回　読解１本文(课文)、文法(语法)、練習１答え合わせ。　リス１［自我介绍］語句。
　◇宿題：読解１練習２～５、リス１練習１音声を聴いて全文書き取り。★音声：https://www.hakuteisha.co.jp/news/n54342.html
第3回　読解１練習２～５答え合わせ。　リス１全文の確認、聞き取り練習５問。
　読解２《考试》語句。　◆小テスト：読解１練習１の語句（簡体字・ピンイン・日本語の穴埋め）
　◇宿題：読解２練習１
第4回　読解２本文、文法、練習１答え合わせ。　リス２［大学生活］語句。
　◇宿題：読解２練習２～５、リス２練習１音声を聴いて全文書き取り。
第5回　読解２練習２～５答え合わせ。　リス２全文の確認、聞き取り練習５問。
　読解３《旅游》語句。　◆小テスト：読解２練習１の語句（簡体字・ピンイン・日本語の穴埋め）
　◇宿題：読解３練習１
第6回　読解３本文、文法、練習１答え合わせ。　リス３［买书］語句。
　◇宿題：読解３練習２～５、リス３練習１音声を聴いて全文書き取り。
第7回　読解３練習２～５答え合わせ。　リス３全文の確認、聞き取り練習５問。
　読解４《登山》語句。　◆小テスト：読解３練習１の語句（簡体字・ピンイン・日本語の穴埋め）
　◇宿題：読解４練習１
第8回　読解４本文、文法、練習１答え合わせ。　リス４［找工作］語句。
　◇宿題：読解４練習２～５、リス４練習１音声を聴いて全文書き取り。
第9回　読解４練習２～５答え合わせ。　リス４全文の確認、聞き取り練習５問。
　読解５《回老家》語句。　◆小テスト：読解４練習１の語句（簡体字・ピンイン・日本語の穴埋め）
　◇宿題：読解５練習１
第10回　読解５本文、文法、練習１答え合わせ。　リス５［过生日］語句。
　◇宿題：読解５練習２～５、リス５練習１音声を聴いて全文書き取り。
第11回　読解５練習２～５答え合わせ。　リス５全文の確認、聞き取り練習５問。
　読解６《助人为乐》語句。　◆小テスト：読解５練習１の語句（簡体字・ピンイン・日本語の穴埋め）
　◇宿題：読解６練習１
第12回　読解６本文、文法、練習１答え合わせ。　リス６［买水果］語句。
　◇宿題：読解６練習２～５、リス６練習１音声を聴いて全文書き取り。
第13回　読解６練習２～５答え合わせ。　リス６全文の確認、聞き取り練習５問。
　◆小テスト：読解６練習１の語句（簡体字・ピンイン・日本語の穴埋め）
　◇宿題：読解１～６文法(语法)の総復習
第14回　総合的な到達度確認（これまでの学習内容の総確認とまとめ）

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

各回の授業で学習した内容を十分復習し、宿題は必ず行った上で授業にご出席下さい。なるべく多く中国語を聞いて、耳を慣らすトレーニングも自主的に行って下さい。（テキストの音声ファイルの参照先はテキスト欄に記載）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

タブレット端末／その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

パソコン、スマートフォン等からもインターネットに接続して授業内で活用します。

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

＜テキスト＞
『資格を目指す実践中級中国語』王学群、白石裕一ほか著（白帝社）　ISBN:9784863985803
　音声ダウンロード・ストリーミング：https://www.hakuteisha.co.jp/news/n54342.html

＜推奨辞書＞
北京・商務印書館／小学館　共同編集『中日辞典　第３版』小学館、2016年
相原茂　編集『中日辞典　第三版』講談社、2010年
伊地智善継　編『中国語辞典』白水社、2002年／web上で提供（https://cjjc.weblio.jp/cat/cgkgj）　
中国社会科学院语言研究所词典编辑室　编《现代汉语词典（第７版）》北京 商务印书馆、2016年

その他特記事項

豊嶋裕子（としまゆうこ）メールアドレス
apyuzee@yahoo.co.jp

参考URL