科目ナンバー

JU-FR2-012M

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語／フランス語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

・基本的には教科書に沿って、対面授業で進めていきます。
・授業の冒頭では毎回小テストを行います。
・会話練習はグループで行います。受講者はそれぞれアクティブに会話練習をすることが求められます。
＊授業計画は、あくまでも予定です。受講者の理解度に合わせて進度はその都度調整します。

科目目的

ライティングとオーラルというコミュニケーションにおいて鍵になる能力の獲得
　→例えば、自分の言いたいことを簡略化すること、つまり情報に優先順位をつけ、話を整理すること、あるいは自然な会話、作文に必要な表現を知ることを学習できます。
上記の能力を会話に適用させること。
　→文化の違いや特色などを考慮に入れて、フランス語話者と会話をする方法を学びます。
１年間の授業が終わるころには、学生はあらゆるテーマについて、フランス語で流暢に会話をすることができるようになります。また、同様に文章作成の能力もつくことが期待されます。

到達目標

・中学者を対象に、フランス語の会話を習得します。
・A2・B1レベルのフランス語の単語を理解できるようになります。
・日常生活で用いるフランス語を、読み・書き・聞き・話すことができるようになります。
・フランス語圏の文化について理解を深めます。

授業計画と内容

1. Leçon 13 Parle-moi des fêtes de ton pays !
自分の国の祝祭について紹介することができる。

2. Leçon 14 Qu’as-tu fait durant les vacances ?
休日の過ごし方について話すことができる。

3. Leçon 15 Raconte-moi un conte !
短い物語を書くことができる。

4. Leçon 16 Qu’est-ce que tu as fait le week-end dernier ?
先週末にしたことと今週末の予定について話せる。

5. Leçon 17 Invente une pub
商品の広告文を書くことができる。

6. Leçon 18 Qu’est-ce que cette pub raconte ?
CMのストーリーを説明できる。

7. Leçon 19 Tu as raison !
フランス語で意見を書ける。

8. Leçon 19 続き

9. Leçon 20 Tu peux me conseiller des lieux dans la ville ?
好きな場所や住んでいる場所について話すことができる。

10. Leçon 21 Ouais !
くだけた調子のフランス語を理解できる

11. Leçon 22 Serait-il possible de vous voir prochainement ?
丁寧はなせる。大学の先生に対して丁寧な文でメールを書くことができる。

12. Leçon 23 Discutons ensemble !
私の会話を面白くできる。

13. Leçon 24 Quoi de neuf ?
あらゆる話題で雑談ができる。

14. 期末テスト

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

次回学習する教科書の範囲を読んでおくこと（予習15分）
授業内で学習した範囲の文法・語彙の確認、宿題など（復習20-30分）　

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／グループワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

Manuel【使用教科書】
教科書名　『Moi, je... コミュニケーションA2』　　　　　　
発行所　　アルマ出版
著者　　　Simon Serverin, 他
ISBN: 9784905343349

その他特記事項

参考URL