科目ナンバー

JG-OL6-104L

履修条件・関連科目等

特になし。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

年金、医療、介護、保育をめぐる政治学的研究の諸アプローチ

科目目的

年金、医療、介護、保育サービスをめぐる政治学的研究に取り組むにあたってその分析枠組みとして役に立つ方法の多様な理論の習得を目指す。参加者は毎回重要な英語論文を１本ずつ担当し内容を報告する。

到達目標

学生が、年金、医療、介護、保育サービスをめぐる政治学的研究に取り組むにあたって、これまでの福祉政治論において提起されてきた理論を分析枠組みに活用し、先行研究との関係を明示しながら、明晰な議論を展開できる力量を身につけることを到達目標とする。

授業計画と内容

各回は以下のテーマから担当者が報告する
前期
１～２　A. Briggsの研究
３～４　T.H. Marshallの市民権論
５～６　 R.Titmussの理論
７～８　Commission on Social Justiceの報告書
９～１０　J. O'Connorの財政理論
１１～１２　C. Offeの福祉国家の矛盾論
１３～１４　W. Korpiの権力資源動員論

後期
１５～１６　L.M. Meadの福祉政治論
１７～１８　M. McIntoshのフェミニズム社会政策論
１９～２０　C. Patemanの家父長制権力論
２１～２２　C. Hayの税制論
２３～２４　F. Scharpfの消極的統合論
２５～２６　F. G. CastlesのRace to the Bottom論　
２７～２８ P. Teagueの熟議ガバナンス論

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

毎回論文数本分に相当するアサインメントを課し、レポート提出を義務づける

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

開講時に提示する

その他特記事項

参考URL