科目ナンバー

LE-IF1-R301,LE-IF1-R302,LE-IF1-R303,LE-IF1-R304

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語／英語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

授業期間中に、オンラインによる国際協働授業を行い、その相手の学校などを訪問する。訪問先では、当該学校の学生との交流のほか、地域の中等学校で日本の文化紹介などを行う。

科目目的

異文化理解教育および英語コミュニケーション教育

到達目標

国際オンライン協働授業とオンサイト訪問でタイの大学生・中高生と文化交流を行う

授業計画と内容

プログラムテーマ：タイの大学とのオンライン協働授業および相手校・地域訪問による異文化理解教育
訪問先：カセサート大学、シルパコン大学デモンストレーション校ほか（タイ・バンコク）
実地調査期間：2026年8月26日～8月30日（5日間）

前期の授業期間中にオリエンテーションおよび国際オンライン協働授業を行う。
授業時間は水曜日18:20－19:40（日本時間）※4/23のみ12:40-13:10
4/23 オリエンテーション：オンライン協働授業および渡タイについて
5/13 国際オンライン協働授業　Pre-session for greetings＋準備
5/20 国際オンライン協働授業　Self-Introduction
5/27 国際オンライン協働授業　Cultural Exchange, Including College Life and Family Life
6/3 国際オンライン協働授業　Future Dreams, Who and Where to Visit and See
7月上旬（参加者と調整）渡タイ準備 (1)（オンラインでの実施予定）
7月上旬～中旬（参加者と調整） 渡タイ準備 (2)

タイ訪問
8/26　移動（東京→バンコク）
8/27　カセサート大学訪問（オンライン協働授業で会った学生との交流など）
8/28　シルパコン大学デモンストレーション校（DSU）訪問（日本文化紹介など）
8/29　バンコク市内史跡等見学（寺院・マーケットなど）
8/30　移動（バンコク→東京）

タイ訪問が実施できなかった場合は、代替措置としてオンラインでのカセサート大学との協働授業を追加実施する。

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

前期に行う国際オンライン協働授業での意見・情報交換のための準備
および、タイ訪問中に行うシルパコン大学デモンストレーション校やカセサート大学での発表（グループ発表）の準備などがあります。

いずれも英語での発表になります。難しい用語を使う必要はありませんが、準備の時間が必要です。
準備と発表と振り返りを通して、コミュニケーション力が身につきます。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

授業の内容をできる限り記録して、自分自身も振り返りができるようにします。

課題や試験のフィードバック方法

その他

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

manabaに加えて、Dialogbookを用いたフィードバックも行います。

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）／ディスカッション、ディベート／グループワーク／プレゼンテーション／実習、フィールドワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

事前準備の国際オンライン協働授業では、海外の大学生と少人数グループワークをします、。

海外訪問時にはオンライン協働授業を行った相手と交流したり、高校を訪問したりして、訪問先で日本の文化を紹介したり、現地の文化を学んだりします。

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

パソコンを使用するので、自分のパソコンを持ってきてください。

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキストは使用しません。事前準備や授業で必要な資料は配布します。

その他特記事項

オンライン協働授業の受講状況によってタイ訪問への参加を許可しない場合があります。オンサイトでの訪問が不可能でも国際オンライン協働授業に参加を認める場合があります。担当教員（若林茂則）までメールで問い合わせてください。

参考URL