科目ナンバー

LG-LT6-308L

履修条件・関連科目等

　フランス文学史に関する専門的知識を身につけており、上級のフランス語の読解力を有している。博士論文の執筆を前提として研究活動を行っている

授業で使用する言語

日本語／フランス語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

　アンドレ・ブルトンが1948年に出版した『詩集』に含まれる詩を精読します。この詩集は、ブルトンが過去に発表した詩篇を集めたもので、ブルトンの詩法の変遷を時系列にそって確認することができます。収録作品のほとんどが刊行済みの詩集からの抜粋ですが、詩集未収録の作品も『詩集』に含まれています。授業では、この詩集に収録された詩篇をピックアップして精読し、時期ごとの特徴を分析します。履修生には毎回全員、担当箇所の日本語訳と文法確認、および担当箇所に関するコメントをしてもらいます。

科目目的

　本格的な文学研究に必要な専門的知識、技術を身に付ける。高度に文学的・学術的な日本語・フランス語の文章の精読を基盤とし、研究倫理に沿った形で、独創的かつ説得的な知的アウトプットができるようになる。

到達目標

１．フランス語圏の文学史・文化史の知識を作品分析に適用できる。
２．研究に必要な海外の専門的資料を自由に検索できる。
３．資料の整理に必要な各種ツールの使用方法を身に付ける。
４．自分の意見の独自性、正当性を、非専門家に説得的に説明できる。

授業計画と内容

第1回：ガイダンス、『詩集』（1948）の紹介
第2回：「キスの中の世界…」（『水の空気』）
第3回：「ぼくは君を夢に見る…」（『水の空気』）
第4回：「ぼくの前には塩の仙女がいて…」（『水の空気』）
第5回：「赤紫の両目が…」（『水の空気』）
第6回：学生発表①
第7回：「世界」（「1935-1940」）
第8回：「戦争」（「1940-1943」）
第9回：「カマキリ言葉」（「1940-1943」）
第10回：「せめてもの代償」（『異国びいき』）
第11回：「ウリ」（『異国びいき』）
第12回：「貝殻を聴く」（「拾遺集」）
第13回：「サン・ロマーノへの途上で」（「拾遺集」）
第14回：学生発表②

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）／ディスカッション、ディベート／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

　毎回の授業へのコメントを共有するためにmanabaの掲示板機能を利用します。また、発表などを行う際に、タブレット、パソコンなどが必要になります。

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

授業で使用するテクスト、参考資料は、manabaを通して配布、または指示を行います。

その他特記事項

参考URL