科目ナンバー

PS-IF3-SM02

履修条件・関連科目等

東アジア社会文化論を履修していること。（または3年次中に履修すること）
事例研究（演習）Ⅰを履修していること。
韓国語能力は必須ではありませんが、できる方を歓迎します。

授業で使用する言語

日本語／その他

授業で使用する言語（その他の言語）

韓国語

授業の概要

【研究テーマ】朝鮮半島の歴史と社会
本授業では事例研究（演習）Ⅰに引き続き朝鮮半島の近現代を中心に、歴史・社会・文化について学んでいきます。特に教育、ジェンダーやフェミニズム、小説・K-POPなどの文化等の視点から、朝鮮半島への理解を深めていきます。可能な限り韓国語で書かれた文献や朝鮮近代史の一次資料についても学んでいきます。

科目目的

朝鮮半島の近現代を学び、日本や世界との関係、朝鮮半島をめぐる様々な問題について、歴史・社会・文化等の視点から考察し探求する。
これらの学びを通じて卒論のテーマを設定する。

到達目標

事例研究Ⅰに続いて授業テーマに沿った問題意識を設定し、それに基づいて卒論執筆のための準備を進めます。

授業計画と内容

第1回　オリエンテーション：授業概要の説明
第2回　資料の講読に必要な工具・スキルについて
第3回　資料講読①朝鮮総督府文書
第4回　資料講読②朝鮮総督府文書
第5回　資料講読③朝鮮総督府文書
第6回　資料講読④韓国語資料
第7回　資料講読⑤韓国語資料
第8回　フィールドワーク
第9回　卒論執筆に向けて
第10～13回　卒論構想発表
第14回　まとめ

※フィールドワークは履修者の関心、行き先に応じて、授業中あるいは別日に行います。
※資料講読は韓国語スキルのある方、そうではない方に合わせて振り分けます。
※履修者の人数、関心に応じて変更する場合があります。

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／プレゼンテーション／実習、フィールドワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

授業内で適宜紹介します。

その他特記事項

参考URL