中央大学

シラバスデータベース|2026年度版

テキストサイズ

  • 小
  • 中
  • 大
  • フリーワード検索
  • 条件指定検索
  • シラバスデータベース(学部・大学院)
  • ビジネススクール(MBA)
  • ビジネススクール(DBA)
  • 研究者情報データベース

ホーム > 講義詳細:ベーシック演習Ⅱ

シラバス

授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科など 担当教員 教員カナ氏名 配当年次 単位数
ベーシック演習Ⅱ 2026 秋学期 木2 商学部 西川 みな美 ニシカワ ミナミ 1年次配当 2

科目ナンバー

CM-AD1-02XS

履修条件・関連科目等

1年次配当の事前登録科目です。詳細はベーシック演習要項で確認してください。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語(その他の言語)

授業の概要

[テーマ]大学での学びの基礎を養う

本演習は,大学における学びの基礎を身につけるため,テキストや論文の輪読を通じて,文献の読み方,情報収集,レポート作成,プレゼンテーション,ディスカッションの基本を段階的に習得することを目指す。基本的には3〜4人のグループを組んで課題に取り組む。各グループが担当箇所の内容を資料にまとめて発表し,全体でのディスカッションを行う。発表の担当者だけでなく受講者全員で活発に議論するため,担当者以外も文献を読み込み,その内容について批判的に検討した上で授業に臨むこと,また,自らの考えを発言することが求められる。そして後期では,本演習の最終目標として,グループごとに課題を設定して,関連文献を収集・検討した上で小論文 (5000字〜1万字) の作成に取り組む。
以上を踏まえ受講者は,グループワークにおける協力的な姿勢と,授業への主体的な参加が必須であることをよく理解した上で,履修すること。

科目目的

この科目は、カリキュラム上の「商学部スタンダード科目」として位置づけされています。本演習では,2年次以降のより専門性の高いゼミや講義に向けた橋渡しとして,大学の学修における基礎的能力を養うことを目的とする。

到達目標

・ テキストや論文の内容を正確に読み取り,要点および論点を整理して説明することができる。
・ 課題に応じて必要な文献や情報を収集し,それらを整理・活用することができる。
・ 文献内容を踏まえて自らの考えを形成し,プレゼンテーションやレポートとして論理的に表現することができる。
・ ディスカッションにおいて,自らの意見を述べるとともに,他者の意見を踏まえて考察を深めることができる。

授業計画と内容

【春学期】
1. ガイダンス
2. 自己紹介プレゼン
3. グループワークの方法(基礎)
4. グループワークの方法(実践)
5. 輪読の方法
6. グループワーク:発表・ディスカッションの準備
7. 輪読:序章の発表とディスカッション
8. 輪読:第1章の発表とディスカッション
9. 輪読:第2章の発表とディスカッション
10. 輪読:第3章の発表とディスカッション
11. 輪読:第4章の発表とディスカッション
12. 輪読のまとめ
13. ケーススタディ
14. 総括

【秋学期】
1. ガイダンス
2. グループワーク:発表準備
3. 輪読:第1章の発表とディスカッション
4. 輪読:第2章の発表とディスカッション
5. 輪読:第3章の発表とディスカッション
6. 輪読:第4章の発表とディスカッション
7. グループワーク:小論文の課題設定
8. グループワーク:文献レビュー
9. 中間報告
10. グループワーク:文献レビュー
11. 中間報告
12. グループワーク:小論文の作成
13. グループワーク:小論文の作成
14. 最終報告

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容(その他の内容等)

(授業時間外の学修の内容(その他の内容等))毎回の授業に際して,受講者全員,テキストの該当箇所を読み込み,自分の意見や疑問をまとめておくこと。発表の場合には,授業時間外にグループで集まり,ディスカッションおよび発表の準備を行うこと。また,授業時間内・授業時間外を問わず,グループワークに参加しない者,他の受講者の学修を妨げる行為を行なった者は,受講を認めない。

授業時間外の学修に必要な時間数/週

・毎週1回の授業が半期(前期または後期)または通年で完結するもの。1週間あたり4時間の学修を基本とします。
・毎週2回の授業が半期(前期または後期)で完結するもの。1週間あたり8時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

種別 割合(%) 評価基準
平常点 100 授業およびグループワークにおける取り組み,発言,発表や小論文の内容に基づき総合的に評価する。

成績評価の方法・基準(備考)

評価の前提条件:出席率が70%に満たない者,課題等を提出しない者については,E判定とします。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法(その他の内容等)

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート/グループワーク/プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容(その他の内容等)

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法(その他の内容等)

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

初回授業時に指示します。

その他特記事項

Word,Powerpoint,Excel以外に,特別なソフトウェアは使用しない。

参考URL

検索結果に戻る

  • フリーワード検索
  • 条件指定検索

TOP

  • プライバシーポリシー
  • サイトポリシー
  • 中央大学公式サイト
Copyright (c) Chuo University All Rights Reserved.