科目ナンバー

CM-KO2-28XL

履修条件・関連科目等

2019年度以降入学生対象の自動登録科目です。

授業で使用する言語

日本語／その他

授業で使用する言語（その他の言語）

朝鮮語

授業の概要

朝鮮語（a）Ⅰ・（ｂ）Ⅰで学習する文法を中心に、文法練習と表現のレベルアップを目指して、スピーキング、ヒアリングの練習をおこない、「聞く」、「話す」、「覚える」を集中的に行っていきます。また、教科書の表現だけでなく、現在日常で使わる会話表現まで広げて学習していきます。

科目目的

本科目は、商学部カリキュラム上のグローバル科目として位置付けられており、コミュニケーション能力を確実に伸ばし異文化理解を深めることで、グローバルに活躍できる力を獲得することを目的としております。
そこで特に本科目では、朝鮮語の学習を通じて、そのコトバが使われている背景としての社会や文化に触れ、朝鮮半島への総合的な理解を深めていくことを目的とします。

到達目標

最終的に「ハングル能力検定試験5級」に相当する実力を身に付けることを目標とします。
また挨拶言葉など同じ意味の表現の違いなどでコトバを通じて文化の共通点と相違点に着眼し、常に考える習慣性を身に付けることを目標とします。

授業計画と内容

１．ガイダンス
　漢数詞、固有数詞の練習
２．時間や日程の表現の練習
３．尊敬表現を使った表現の練習
４．希望表現を使った表現の練習
５．未来時制を使った表現の練習
６．尊敬形を含んだ表現の練習
７．勧誘表現の練習
８．TOPIKに挑戦①
　　読解
９．TOPIKに挑戦②
　　聞き取り
10．３つの理由を表す構文を使った表現の練習
11．変則用言を使った文法、読解練習
12．総合確認① 朗読
13．総合確認② 会話
14．総合確認③ 筆記（読解、聞き取り、作文など）

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

初めて学ぶことばなので、予習より復習に重点を置いてください。まずは授業日に学んだ文字と発音は必ず次回まで覚えること。基本構文、会話文など暗唱のテストを行うので、課が終わるたびに文章を暗記しましょう。ハングル検定試験やTOPIKなどの検定試験の受験もチャレンジしましょう。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

１時間

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

全講義数の3分の1以上欠席した学生は、評価対象になりません。また、特に認められない事由による遅刻は3回で欠席１回となります。
評価は、担当教員により必要に応じて、授業中説明の上、調整する場合があります。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）／グループワーク／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

タブレット端末

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

（c）Ⅰで指定した教科書またはプリント使用。

その他特記事項

小テストおよび課題に関してmanabaで連絡することがありますので、必ずリマインダー設定を行なってください。他に、Google classroomを使用する場合もあります。
課題資料の配布および提出などで、Acrobad DCや　Reader DC、 Adobe ScanまたはvFlat Scanなど、音声資料を利用するのにAudacityなどのソフトを使用する予定ですが、具体的に何を使用するかは授業でお知らせします。

参考URL