科目ナンバー

EC-CH1-11aX

履修条件・関連科目等

特になし

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
この科目は、問題解決力（外国語とコミュニケーションの能力及びコンピューターを利用した統計・情報処理と分析の能力を用いて、科学技術及び社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる）の修得に関わる科目です。
＜概要＞
初修中国語：平易なスキットを読みながら、まずは現代中国語の発音を習得することを目指す。その上で、一見すると漢字の羅列にしか見えない中国語の文が、実は明確な文法規則に則って配列されていることを確認していく。

科目目的

正確な発音と基本的な文法事項・語彙の習得

到達目標

学生が現代中国語の発音を習得し、平易な現代中国語文を正確に読解できるようになること。

授業計画と内容

第1回　発音(1)　1.声調　2.単母音　3.複母音
第2回　発音(2)　4.子音
第3回　発音(3)　5.鼻音を伴う母音　6.軽声　7.r化　8.ピンイン表記〜まとめと復習〜
第4回　発音(4)　9.声調変化　10.数字　11.あいさつ言葉　12.名前のたずね方
第5回　1.人称代名詞　2.“是”の文　3.“吗”の疑問文　4.動詞述語文
第6回　5.指示詞　6.副詞“也”と“都”　7.名詞の修飾語(1)　8.“吧”の用法
第7回　9.反復疑問文　10.選択疑問文　11.“呢”の疑問文　12.親族呼称
第8回　13.疑問詞(1)“谁，什么，什么时候，哪个”　14.所有の“有”　15.形容詞述語文　16.名詞の修飾語(2)
第9回　17.連動文　18.量詞　19.疑問詞(2)“怎么”　20.疑問詞(3)“几，多少”
第10回　21.場所指示詞　22.方位詞　23.存在の“有”と“在”　24.前置詞(1)“在”
第11回　25.年月日・曜日　26.時間の長さ　27.前置詞(2)“从，到，离”　28.前置詞(3)“跟，给，往”
第12回　前期の文法事項の復習(1)
第13回　前期の文法事項の復習(2)
第14回　前期のまとめ

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

辞書を活用し、必ず予習をして授業に臨むこと。音読が最良の学習方法であり、課文（スキット）は暗記することが望ましい。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり２時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

manabaの積極的な活用

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

使用テキスト：『中国語の並木道』編集部会編『中国語の並木道（改訂版）』、白帝社、東京、2011年、ISBN9784863980440。

その他特記事項

推薦図書：伊地智善継編『中国語辞典』（白水社、2002年）
　　　　　木村英樹『中国語はじめの一歩（新版）』（ちくま学芸文庫、筑摩書房、2017年）

参考URL