科目ナンバー

EC-CH1-12aX

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語／中国語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
この科目は、問題解決力（外国語とコミュニケーションの能力及びコンピューターを利用した統計・情報処理と分析の能力を用いて、科学技術及び社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる）の修得に関わる科目です。
＜概要＞
中国語未習の学生が入門レベルの中国語を学ぶ。中国語の発音の基本となるピンイン（拼音、中国式ローマ字）と発音のしかた、さらに文字（簡体字）、基礎的な文法・文型、単語・表現などを学んで簡単な文章や会話が理解できるように練習する。本科目は「中国語１」と並行して同時に学び、後期には同一の曜日・時限・クラスで「中国語２b」を継続して学ぶ。
入門・初級中国語の基本的発音、基本文法を扱う。授業中に指名して例文の訳、練習問題の解答をしてもらい、正誤について解説をする。
毎回小テスト（聞き取り・書き取り）を行い、復習プリントを提出してもらう。
中国語の発音を習得するための練習を行う。
基本的な文法を習得するために日本語→中国語、中国語→日本語の練習を繰り返し行う。

科目目的

初めて学ぶ中国語の発音を正確に覚え、基本的な文法事項を正確に理解し、習得する。
又、発音表記のピンイン、簡体字の書き方を習得し、簡単な日常会話を身に付けると同時に、言葉の背景にある社会風習、文化に関する理解を深めていく。

到達目標

次のようなことを実践しできるようにする。
発音
・ピンインを見て正確に音読ができるようになる。
・漢字だけを見て正確に音読ができるようになる。
・基本的な短文を暗誦できるようになる。
作文と訳
・日本語から中国語への作文がスムーズにできるようになる。
・中国語から日本語訳がスムーズにできるようになる。
聴く
・簡単な会話文を聞き取れるようになる。

授業計画と内容

この授業は火曜日の授業と同一の教科書「中国語の並木道」を使う。前期の初期（１課～４課）ではピンイン（中国式ローマ字）の学習を行う。第５課に入ってから「単語・文法・会話文・練習」の順番で授業を進めていく。学習効果を高めるために、話題を設定して会話練習をしたり、宿題や小テストを課したりすることがある。
第　１回　ガイダンス　➀授業の進め方などについて説明する。②第１課　発音　声調・単母音
第　２回　第　３課　発音　鼻音を伴う母音・軽声・ｒ化・ピンイン表記。　
　　　　　第　４課　発音　声調変化・数字・挨拶言葉・名前の尋ね方
第　３回　復　　習　３課、４課の復習
第　４回　第　５課➀　周先生との出会い　単語・文法「人称代名詞・是の文・
　　　　　　　　　　　吗の疑問文・動詞述語文」
第　５回　第　５課②　周先生との出会い　会話文・練習　
第　６回　第　７課➀　喫茶店で　単語・文法「反復疑問文・選択疑問文・
　　　　　　　　　　　呢の疑問文・親族呼称」
第　７回　第　７課②　喫茶店で　会話文・練習　
第　８回　復習・会話　５課、７課の復習、追加資料
第　９回　第　９課➀　電話で約束する　単語・文法 「連動文・量詞・疑問詞⑵・疑問詞⑶」
第１０回　第　９課②　電話で約束する　会話文・練習
第１１回　復習・会話　９課の復習・追加資料
第１２回　第１１課　　課外活動の知らせ　単語・文法 「年月日・曜日・時間の長さ・前置詞⑵
　　　　　　　　　　　前置詞⑶」
第１３回　復習・会話　１１課の復習・追加資料
第１４回　総括

この授業は子安先生とペアで担当します。
学生のレベルによって進度を調整する可能性があります。

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

・次回学習する単語の意味を調べて、本文の内容を確認すること。
・既に学習した課の単語の発音、意味を覚え、文法事項を復習すること。
・各課の練習問題を事前にやってくること。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり２時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

出席は毎回とる（2/3以上出席する必要がある。）


小テスト・復習問題は採点し、間違いなどを指摘して返却する

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）／ディスカッション、ディベート

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

クリッカー／タブレット端末

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

『中国語の並木道』編集部会　編『中国語の並木道』改訂版　白帝社

その他特記事項

参考URL