シラバス(講義概要)データベース

シラバス

授業科目名	年度	学期	開講曜日・時限	学部・研究科など	担当教員	教員カナ氏名	配当年次	単位数
中国語２ｂ 1-10	2024	後期	火3	経済学部	楊　洲	ヨウ　シュウ	1年次配当	1

科目ナンバー

EC-CH1-12bX

履修条件・関連科目等

特になし。

授業で使用する言語

日本語／中国語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
この科目は、問題解決力（外国語とコミュニケーションの能力及びコンピューターを利用した統計・情報処理と分析の能力を用いて、科学技術及び社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる）の修得に関わる科目です。
＜概要＞
中国語の語彙を増やしながら、中国語の文法を体系的に把握することを目指す。語彙については、前期に覚えた単語300に加え、さらに単語500を追加する。小テストを行う。

科目目的

単語を覚え、文法体系を理解する。文法体系を理解することとは、およそ、「単語・フレーズ・単文・複文」といった言語的単位を理解し、「動詞述語文・形容詞述語文・名詞述語文・主述述語文」といった述語に基づく文分類、「平叙文・疑問文・命令文・感嘆文」といった表現機能に基づく文分類、「名詞・動詞・形容詞・助動詞・前置詞・語気詞」などといったさまざまな品詞、「主語・述語動詞・目的語・定語・状語・補語」などといった文の成分、さらには「"是"構文・"把"構文・"是～的"構文」などといったさまざまな構文を理解するということである。

到達目標

単語に関しては基本的な単語を500覚える。文法に関しては文法体系を把握することを目指す。

授業計画と内容

１回　教材の文法説明（１）：助動詞「想」と反復疑問文を紹介　　
２回　例文の理解と会話練習（１）：食べ物、飲み物に関する会話　
３回　教材の文法説明（２）：助動詞「会，能，可以」と様態補語　
４回　例文の理解と会話練習（２）①スポーツを話題にする会話　②練習問題を通した理解
５回　教材の文法説明（３）：①前置詞と比較文　②表現練習　
６回　例文の理解と会話練習（３）：季節に関する会話　
７回　まとめと復習
８回　教材の文法説明（４）：結果補語、方向補語　
９回　例文の理解と会話練習（４）：「私の一日」に関する会話　
10回　教材の文法説明（５）：動作の進行と持続を表す「在」と「着」
11回　例文の理解と会話練習（５）：好きなことについての言い方　
12回　教材の文法説明（６）：　"是～的"構文　
13回　例文の理解と会話練習（６）：交通手段の言い方
14回　全体の総括と復習

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業の始めに行う単語の小テストに備えて、指定した単語の復習をしておくこと。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり２時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

種別	割合（％）	評価基準
中間試験	20	比較的長い中国語を暗唱できるかに基づく。
期末試験（到達度確認）	50	単語をどれだけ覚えているか、中国語をどれだけ正しく日本語に訳せるか、文法をどれだけ理解しているかに基づく。
平常点	30	発音練習に取り組む姿勢、発表内容、小テストに基づく。

成績評価の方法・基準（備考）

欠席が５回以上の学生はE判定とする。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法