科目ナンバー

EC-CH1-12bX

履修条件・関連科目等

中国語や中国文化に興味があり、且つまじめに中国語を勉強したい方が望ましい。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
この科目は、問題解決力（外国語とコミュニケーションの能力及びコンピューターを利用した統計・情報処理と分析の能力を用いて、科学技術及び社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる）の修得に関わる科目です。

＜概要＞
中国語の発音を重視し、文法ポイントをしかっりと抑えた上で、ペア会話、個人スピーチ、グループロールプレイなどの授業活動を通して、初級レベルの聴解力、会話力を養っていきます。またまた会話文を短文にまとめて、書いたり、プレゼンをしたりすることによって、読解力、作文力、訳す力も育っていきます。一つの話題ごとに、関連する中国文化も触れていて、発音、聴く、話す、読む、書く、訳すという総合的な語学力と共に、文化理解力も深めていきます。

科目目的

本科目の目標は、初心者でも初歩的な中国語で中国人とコミュニケーションができるようになることである。

到達目標

正確かつきれいに中国語を発音できるように、初級レベルの中国語で身近な話題を聞き取れる、話せるように、中国文化を少しずつ理解できるようになることを目標にしています。

また、文法をしっかり理解した上で、初級レベルの中国語文章を読める、書けるようになることも目標です。

授業計画と内容

一回目 前期の総復習・後期に向けた指示など
二回目 第9課①発音練習、単語、本文、ロールプレイ、文法、グループの入れ替え
三回目 第9課②発音練習、本文ペア発表、聴解or読解、作文or一人プレゼン
四回目 第10課①発音練習、単語、本文、ロールプレイ、文法、グループの入れ替え練習
五回目 第10課②発音練習、本文ペア発表、聴解or読解、作文or一人プレゼン
六回目　 第11課①発音練習、本文ペア発表、聴解or読解、作文or一人プレゼン
八回目 第11課②発音練習、本文ペア発表、聴解or読解、作文or一人プレゼン
九回目 第12課　発音練習、単語、本文、ロールプレイ、文法、グループの入れ替え練習
十回目 第13課　発音練習、本文ペア発表、聴解or読解、作文or一人プレゼン
十一回目 第14課　発音練習、本文ペア発表、聴解or読解
十二回目 第15課　発音練習、本文ペア発表、聴解or読解
十三回目 第16課　発音練習、本文ペア発表、聴解or読解
十四回目　到達度確認

授業時間外の学修の内容

授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

予習と復習を徹底すること。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり２時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

期末試験(70%)と平常点(30%)で総合的に評価する。なお、1/3以上欠席した場合は単位を認めないことがある。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）／反転授業（教室の中で行う授業学習と課題などの授業外学習を入れ替えた学習形式）／グループワーク／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

タブレット端末

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

内田慶市他著　『中国語への道（初級編）近きより遠きへ』金星堂

その他特記事項

参考URL