履修条件・関連科目等

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授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

本授業は、日本の社会・文化について学び、他者と共有することで、自分自身の考えを深めていく学修活動を行い、そして日本語能力の向上とともに社会に参加する力の涵養を目指します。

科目目的

この授業では、日本語初級レベルの言語知識・運用能力を扱います。自分が関心のある身近な出来事、または社会的な出来事について、他者と交わりながら探求し、自分なりの解を見出すことを目的とします

到達目標

日本語による学内外の人やコミュニティとの関わり合いを通じて、相互理解のために必要な言語運用能力や異文化間能力、及び自らの学びに主体的に取り組んでいく自律学習能力等を身につけることを目標とします。

授業計画と内容

【金曜1限】
第1回　オリエンテーション
第2回　私と家族　状態を表す表現、趣味を説明する表現
第3回　季節と天気　変化、理由の表現
第4回　私の町　形容詞とその接続
第5回　私の町　行きたい場所について聞く表現、物の形や色の言い方
第6回　でかける　提案の表現、理由の表現2
第7回　でかける　既にしたかどうかを質問する、誘いの表現
第8回　1回目～7回目の復習
第9回　外国語と外国文化　時の表現、強調文、丁寧な依頼表現
第10回　ピクニック　様態の表現、提案の表現2
第11回　健康　体や病気の表現　事情説明の表現
第12回　健康　動作の並列表現、目的を表す表現
第13回　お祝い　物の授受表現
第14回　まとめ
【金曜2限】
第1回　文法、文字の確認、簡単なお願いができる
第2回　自分や家族の居場所や外国語能力が説明できる
第3回　季節の変化や好きな季節が理由とともに言える
第4回　お勧めの場所や気をつけることが説明できる
第5回　場所を聞き、その場所まで行ける
第6回　友人と待ち合わせを決められる、遅刻を謝罪できる
第7回　友人を誘ったり、誘われ、断る理由と謝ることができる
第8回　発表1（1回目～7回目の復習）
第9回　日本語や外国語学習の経験が説明できる、丁寧な依頼表現が使える
第10回　よく知らない物、初めての物の味についてコメントし、友人と食事ができる
第11回　自分の体の調子を伝えられる
第12回　健康のために気をつけていることが言える、聞ける
第13回　お祝いや贈り物の習慣が言える
第14回　発表2

※授業の進度状況により、内容に変更がある旨、記しておきます。

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

【金曜2限】それぞれの課の終わりに作文を課す予定です。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

【金曜2限】
中間試験　　　　　　　　20%　発表1とインタビュー試験
期末試験（到達度確認）　60%　発表2と聴解試験、インタビュー試験
平常点　　　　　　　　　20%　授業参加度、発表への取り組み、課題の提出など

出席率が70％に満たない場合は単位を与えません。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

反転授業（教室の中で行う授業学習と課題などの授業外学習を入れ替えた学習形式）／グループワーク／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

タブレット端末

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

【金曜1限】
テキストは1冊購入してもらいます（2000円程度）。
どのテキストにするかは、初日に説明します。
【金曜2限】
1限目のテキストを引き続き行います。
詳細は初日に説明します。

その他特記事項

参考URL