シラバス
| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科など | 担当教員 | 教員カナ氏名 | 配当年次 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 日本語ＢⅣ（秋入学用・春） | 2024 | 春学期 | 水4 | 新井 直子 | アライ ナオコ | 2年次配当 | 2 |
履修条件・関連科目等
外国人留学生対象の自動登録科目です。
授業で使用する言語
日本語
授業で使用する言語（その他の言語）
授業の概要
主に日本語中級後半レベルの学習者を対象に、中級日本語の正確な運用を定着させるとともに、上級前半レベルの日本語の文字語彙・文法を学修する。そして、そのレベル内での４技能（聴解・読解・作文・会話）の向上を目指す。
科目目的
幅広い話題について書かれた記事や平易な評論など、論旨が明解な文章を理解し、簡単な比較や意見述べができる。幅広い場面で、ある程度まとまりのある会話を聞き、話の内容や登場人物の関係を理解し、学んだ表現を用いて簡単な談話の作成ができる。
到達目標
中級後半（N3）までの日本語を適切に用いて作文や会話ができる。上級前半（N2）の日本語を習得し、より的確に意見述べや説明ができる。場面に応じた話しことばを意識して使うことができる。
授業計画と内容
授業内容は学生のレベルやニーズを確認の上、変更する場合もある。
その際は、manaba上にその旨を告知する。
【第1回～14回は、2023年度秋学期の授業】
1．オリエンテーション、既習文型復習など
2．新聞記事（文化面）を読み取る学修と文法の学修（L20①）：input
3．読み取った内容について要約・意見表明（L20①）：output
4．インタビューの手順と人物描写を読み取る学修と文法の学修（L20②）：input
5．読み取った内容について要約・意見表明（L20②）：output
6．意見を表明する文の学修と文法の学修（L21①）：input
7．読み取った内容について要約・意見表明（L21①）：output
8．図表などのデータを用いた情報伝達文の学修と文法の学修（L21②）：input
9．読み取った内容について要約・意見表明（L21②）：output
10．手紙文（依頼文）の学修と文法の学修（L22①）：input
11．読み取った内容について要約・意見表明（L22①）：output
12．意見交換（ディスカッション）の手順と表現の学修と文法の学修（L22②）：input
13．読み取った内容について要約・意見表明（L22②）：output
14．学期の学習内容のまとめ
【第15回～28回は、2024年度春学期の授業】
15．論文（環境問題）の学修と文法の学修（L23①）：input
16．読み取った内容について要約・意見表明（L23①）：output
17．環境問題に関する意見文の学修と文法の学修（L23②）：input
18．読み取った内容について要約・意見表明（L23②）：output
19．難度の高い随筆の学修と文法の学修（L24①）：input
20．読み取った内容について要約・意見表明（L24①）：output
21．高度な自己アピールに使う表現の学修と文法の学修（L24②）：input
22．読み取った内容について要約・意見表明（L24②）：output
23．より自然な日本語の運用に向けて（1）話し言葉と書き言葉
24．より自然な日本語の運用に向けて（2）E-mailの日本語
25．より自然な日本語の運用に向けて（3）接続詞を使いこなそう
26．より自然な日本語の運用に向けて（4）言葉のコスプレ？役割語はおもしろい
27．復習/振り返り
28．学期の学習内容のまとめ
授業時間外の学修の内容
授業終了後の課題提出
授業時間外の学修の内容（その他の内容等）
授業時間外の学修に必要な時間数／週
毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
成績評価の方法・基準
| 種別 | 割合（％） | 評価基準 |
|---|---|---|
| 中間試験 | 30 | 既習の表現・語彙などについての基礎知識を理解し、かつ正しく運用できるかを評価します。 |
| 期末試験（到達度確認） | 30 | 既習の表現・語彙などについての基礎知識を理解し、かつ正しく運用できるかを評価します。 |
| 平常点 | 40 | 課題の提出率・授業態度（意見表明、質問、積極的に学ぶ姿勢）・授業への貢献度の状況を基準とします。 |
成績評価の方法・基準（備考）
中間試験（30％）、学期末試験（30％）、平常点（40％）などを考慮して、総合的に判断する。ただし、出席率が70％に満たない場合は単位は与えない。
課題や試験のフィードバック方法
授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う
課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）
アクティブ・ラーニングの実施内容
実施しない
アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）
授業におけるICTの活用方法
実施しない
授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）
実務経験のある教員による授業
いいえ
【実務経験有の場合】実務経験の内容
【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容
テキスト・参考文献等
初回の授業で指示する。（学生のニーズ・レベルに応じてテキストを変更する場合がある）
教師作成のハンドアウトも併せて使用する予定。
その他特記事項
内容を変更する場合もあります。変更があるときは、事前に授業で説明します。
教師との連絡は、manabaのスレッドやE-mail（anaoko002g@g.chuo-u.ac.jp）で行います。