科目ナンバー

LE-CH3-E309

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

基本的な文法事項をふまえながら、日本語と中国語の発想の違いに留意し、日中翻訳ルールを参考にして、簡単な作文練習をします。これによって、初めて中国語の文章表現を修得できます。

科目目的

中国語の作文を構築する上で最も基本的なルールを学び、日本語と中国語の違いや発想の差異を学びます。中国語の作文の組み合わせ方の方式、婉曲なニュアンスを出せる方法等の技法を修得します。

到達目標

授業では、中国語文を書く上で必要不可欠な文法事項を着実に修得し、モデル文にならい、練習問題に繰り返し取り組むことによって、より高度な中国語の作文力養成を到達の目標とします。

授業計画と内容

第１回　　授業内容の説明・基礎文法の復習と確認の練習
第２回　　第１、２課　ウォームアップ
第３回　　第３課　ある・いる
第４回　　第４課　何か・どこか他
第５回　　第５課　疑問詞＋でも
第６回　　第６課　動詞はどうした
第７回　　第７課　「来」と「去」
第８回　　総合練習・中間試験
第９回　　第８課　動詞の重ね型
第10回　 第９課　文脈に隠れた代名詞
第11回　 第10課　就・才
第12回　 第11課　都・只・也
第13回　 第12課　再・又・还
第14回　 総括・まとめ

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業には前回に学習した文を覚えた上で出席すること。また、授業の後に学習した内容を必ず復習すること。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

相原茂著『作文ルール66　―日中翻訳技法ー』朝日出版社

その他特記事項

授業の予習と復習をして、知識を確実なものにすること。

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