科目ナンバー

LG-LG6-302L

履修条件・関連科目等

高度な中国語読解力と中国語学の専門的知識が必要です。また、中国語の分析手法にも習熟していることが履修の条件となります。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

前期と同様に、文献の精読を通じて中国語の文構造や表現法について理解を深め、客観的に分析できる力を養います。また、各自の研究成果の発表と討論を並行して行います。ここでは先行研究のさらなる読み込みと自身の主張内容に対する具体的な検証作業が中心となります。

科目目的

博士論文の執筆に向けて、各自が修士論文で扱ったテーマをさらに掘り下げ、かつ、研究課題を克服できるようにすることを目的とします。同時に、発表と討論を通じて参加者全員が研究意識を高め、専門知識を広げていくことを目指します。

到達目標

履修生が各々の研究テーマに関する従来の分析法の不備や先行研究の問題点を指摘し、自身の仮説を検証しながら説得力のある議論を展開できるようにすることが目標です。さらに、研究発表における資料の作成方法や学術誌に投稿する際の論文執筆の注意点など具体的なアドバイスを通じて、参加者全員が中国語学分野において情報発信するためのノウハウを身につけるようにします。

授業計画と内容

（後期）
第1回　ガイダンス（授業の進め方について） 　　
第2回　文献読解（1）：施春宏著『漢語動結式的句法語義研究』第１章，第２章
第3回　読解と分析①：著者の文法観
第4回　読解と分析②：批判的検討
第5回　文献読解（2）：施春宏著『漢語動結式的句法語義研究』第３章
第6回　読解と分析①：著者の文法観
第7回　読解と分析②：批判的検討
第8回　履修者による報告・発表　　　
第9回　文献読解（3）：施春宏著『漢語動結式的句法語義研究』第４章、第５章
第10回　読解と分析①：著者の文法観
第11回　読解と分析②：批判的検討
第12回　文献読解（4）：施春宏著『漢語動結式的句法語義研究』第６章
第13回　読解と分析①：著者の見解
第14回　読解と分析②：批判的検討

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

文献に出てくる専門用語は言語学辞典や参考書などを使って下調べを行い、それらが表す概念や用例をしっかり押さえておくこと。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキストはプリントまたはPDF版資料を使用する予定。参考文献は授業中に適宜紹介します。

その他特記事項

参考URL