科目ナンバー

JD-CR3-216L

履修条件・関連科目等

履修条件：通信教育課程の学生対象

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

　犯罪学は、伝統的には犯罪の発生機序の解明とそれに基づく予防策を検討する学問でしたが、近年では、これに加えて、犯罪者が社会復帰する過程の解明とそれに基づく支援策なども研究対象となっています。
　この授業では、毎回分用意したパワーポイント資料をもとに、各種の犯罪情勢とその原因等を解明するための学説について説明します。受講生は、これとあわせて、犯罪白書や警察白書をよく読み、今日の日本においてどのような犯罪が問題となっているかを把握するとともに、教科書『ビギナーズ犯罪学[第2版]』も参照して、これらの犯罪について学説がどのような説明を行っているかを学習することを期待します。

科目目的

我が国の犯罪の現状及びこれを説明する犯罪学の学説について学ぶ。

到達目標

　我が国の犯罪の現状及びこれを説明する犯罪学説について、社会人として理解しておくべき基本的な事項とその意義を習得する。

授業計画と内容

【１日目】　　　　　　　
① 9:00～10:40（100）　ガイダンス
②10:55～12:35（100）　 少年非行
③13:35～15:15（100）　 DV・ストーカー・児童虐待
④15:30～17:10（100）　高齢者虐待・障害者虐待・高齢者犯罪・障害者犯罪
【２日目】
① 9:00～10:40（100）　 消費者事犯・特殊詐欺・企業犯罪
②10:55～12:35（100）　組織犯罪・薬物犯罪・国際テロ
③13:35～15:15（100）　サイバー犯罪・交通犯罪
④15:30～17:10（100）　性犯罪・犯罪被害者
【３日目】
① 9:00～10:40（100）　犯罪学の歴史、伝統的な犯罪学
②10:55～12:35（100）　発達犯罪学、ライフコース論、デジスタンス論
③13:35～14:55（80）　 環境犯罪学・授業のまとめ
④15:25～16:25（60）　 試験

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

その他

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

【通信教育課程はなし】

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

【通信教育課程はなし】

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

【通信教育課程はなし】

実務経験のある教員による授業

はい

【実務経験有の場合】実務経験の内容

四方は、３１年間警察庁に勤務した経歴を有する。その間、警視庁捜査第一課管理官（殺人担当）、福岡県警察本部捜査第二課長（汚職、企業犯担当）、京都府川端警察署長、警察庁国際第一課課長補佐（来日外国人犯罪担当）、警察庁少年課理事官、警察庁生活経済対策室長（悪質商法、環境犯罪担当）、神奈川県警察本部刑事部長、警察庁情報技術犯罪対策課長、警察庁国際課長、警察大学校特別捜査幹部研修所長等を歴任した。

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

授業においては、犯罪学の学説だけではなく、上記実務経験に裏付けられた知識や考え方を披露する。

テキスト・参考文献等

■スクーリングで使用する教材
レジュメを配布する。
守山正他『ビギナーズ犯罪学[第2版]』（2020年、成文堂）

■参考図書
法務省法務総合研究所（編）『令和５年版犯罪白書』（法務省ウェブページにて閲覧可）
国家公安委員会・警察庁（編）『令和５年版警察白書』（警察庁ウェブページにて閲覧可）

その他特記事項

【通信教育課程はなし】

参考URL