科目ナンバー

EC-FR1-11aX

履修条件・関連科目等

必修授業

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
この科目は、問題解決力（外国語とコミュニケーションの能力及びコンピューターを利用した統計・情報処理と分析の能力を用いて、科学技術及び社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる）の修得に関わる科目です。
＜概要＞
フランス語を使いこなすためには、フランス語の綴り字の読み方、文法、単語と熟語などを習得する必要があります。さらには、フランスの文化についての理解を深めることも大切です。
この授業では、フランス語の綴り字の読み方を覚え、文章を正しく発音できるように練習し、文法を習得します。
みなさんは、文法を理解し、繰り返し発音し、練習問題を解き、単語と熟語を覚えながら、しっかりフランス語を習得しましょう。
きちんと勉強すればすぐに、« J’ai 18 ans. »「私は18歳です」、« Vous aimez le cinéma ? »「あなたは映画が好きですか？」といった、さっそく使ってみたいフランス語のフレーズを作ることができるでしょう。
みなさん一緒にフランス語を楽しく習得しましょう。

科目目的

この授業での学びを通じて、学生がフランス語の初級文法を理解する。

到達目標

この授業での学びを通じて、学生がフランス語の基礎文法を習得することを目標とする。

授業計画と内容

第1回 Leçon 1　フランス語の文字、フランス語の音、つづり字の読み方
第2回 Leçon 2　名詞の性と数、冠詞、voici, voilà、基数 (1-10)
第3回 Leçon 3　主語人称代名詞、être の直説法現在、avoir の直説法現在、c'est, ce sont, il y a、基数 (11-20)
第4回 Leçon 4　第1群規則動詞 (-er 動詞) の直説法現在、第2群規則動詞 (-ir) の直説法現在、形容詞の位置
第5回 Leçon 5　基本文型、否定形、不規則動詞 attendre, partir
第6回 Leçon 6　疑問形、Oui, Non, Si、所有形容詞、不規則活用動詞 prendre, faire
第7回 Leçon 7　指示形容詞、名詞と形容詞の女性形・複数形の特殊な形、不規則活用動詞 acheter, préférer
第8回 Leçon 8　aller, venir の直説法現在、近接未来・近接過去、冠詞の縮約、不規則活用動詞 vouloir, pouvoir
第9回 Leçon 9　疑問代名詞、不規則活用動詞 savoir, connaître
第10回 Leçon 10 疑問形容詞、形容詞と副詞の最上級、不規則活用動詞 voir, commencer
第11回 Leçon 11 命令法、非人称構文、不規則活用動詞 manger, dire
第12回 Leçon 11 答え合わせ
第13回 前期の振り返り
第14回 総括

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

予習復習を必ずすること。予習に関しては、辞書を引いて事前にテキストを訳し、練習問題を解いておかなければならない。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり２時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

ただし、状況に応じて授業態度も考慮します。
なお、コロナなど感染症による欠席を除いて、授業への出席率70％未満の場合は、成績評価の対象としません。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

〈テキスト〉
小野ゆり子、松村マリ＝エマニュエル『マ・グラメール』白水社

その他特記事項

参考URL