シラバス
| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科など | 担当教員 | 教員カナ氏名 | 配当年次 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 朝鮮語２ｂ 1-51 | 2024 | 後期 | 木2 | 経済学部 | 朴 惠貞 | パク ヘジョン | 1年次配当 | 1 |
科目ナンバー
EC-KO1-12bX
履修条件・関連科目等
授業で使用する言語
日本語／その他
授業で使用する言語（その他の言語）
韓国語
授業の概要
＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
この科目は、問題解決力（外国語とコミュニケーションの能力及びコンピューターを利用した統計・情報処理と分析の能力を用いて、科学技術及び社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる）の修得に関わる科目です。
＜概要＞
基礎的な文法と文型、語彙を学び、それに関連する短文の読解、韓国語への訳文の練習を丁寧に繰り返して学習し、実用的な会話に応用していく。さらに、韓国語に興味が湧いて学習に臨めるようにK-popを習いながら、韓国の文化や社会についても紹介する。
科目目的
後期においては、実用会話として応用ができるようにする。
到達目標
数字を習い電話番号や買い物ができて、一人でソウルの旅ができるようにする。毎回が明るくて楽しい授業を目指す。
授業計画と内容
第01回 第２〜４課 復習
ー「動詞１の活用」
ー【Ｋ－ｐｏｐ】
第02回 第５課 (1) 金曜日に運動をしません
ー語彙：動詞１、曜日と1日
ー文法①「〜ます」
②助詞「〜を」
③助詞「〜に」（時間）
④否定＋動詞
ー【Ｋ－ｐｏｐ】
第03回 第５課 (2) 金曜日に運動をしません
ー会話、読み、聞き取り、書き
ーロールプレー
ー【Ｋ－ｐｏｐ】
第04回 第５課 (3) 【総括】韓国文化について
ー【Ｋ－ｐｏｐ】
第05回 第６課 (1) 週末に家で歌を聴きました
ー語彙：場所、動詞２
ー文法①頻度副詞
②場所〜に行く/ くる
③場所で＋動詞
④動詞＋過去形
ー【Ｋ－ｐｏｐ】
第06回 第６課 (2) 週末に家で歌を聴きました
ー会話、読み、聞き取り、書き
ーロールプレー
ー【Ｋ－ｐｏｐ】
第07回 第６課 (3) 【総括】韓国の文化について
ー【Ｋ－ｐｏｐ】
第08回 第７課 (1) 来年7月まで韓国にいるつもりです
ー語彙：日付、始点
ー文法①何日ですか
②時間「〜から〜まで」
③意志や予定「〜するつもりです」
ー【Ｋ－ｐｏｐ】
第09回 第７課 (2) 来年7月まで韓国にいるつもりです
ー会話、読み、聞き取り、書き
ーロールプレー
ー【Ｋ－ｐｏｐ】
第10回 第７課 (3) 【総括】韓国の干支について
ー【Ｋ－ｐｏｐ】
第11回 第８課 (1) 今、何時ですか
ー語彙：〜時〜分、交通手段
ー文法①〜時 〜分
②手段「〜で」
③場所から 場所まで 「どのくらいかかりますか」
ー【Ｋ－ｐｏｐ】
第12回 第８課 (2) 今、何時ですか
ー会話、読み、聞き取り、書き
ーロールプレー
ー【Ｋ－ｐｏｐ】
第13回 第８課 (3) 【総括】韓国のキムチャンについて
ー【Ｋ－ｐｏｐ】
第 14回 【まとめ・総括】 【Ｋ－ｐｏｐ】
授業時間外の学修の内容
指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと
授業時間外の学修の内容（その他の内容等）
テキストのＣＤを聞くこと
授業時間外の学修に必要な時間数／週
・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり２時間の学修を基本とします。
成績評価の方法・基準
| 種別 | 割合（％） | 評価基準 |
|---|---|---|
| 平常点 | 100 | 出席はじめ主体的な授業参加度と毎回のミニテストを通して、聞く、話す、読む、書く、4技能の学習活動を総合的に評価する。 授業回数の3分の1を超えて欠席した場合、評価できない。 |
成績評価の方法・基準（備考）
課題や試験のフィードバック方法
授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う
課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）
アクティブ・ラーニングの実施内容
グループワーク
アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）
授業におけるICTの活用方法
タブレット端末
授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）
実務経験のある教員による授業
いいえ
【実務経験有の場合】実務経験の内容
【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容
テキスト・参考文献等
■教科書 :『New Easy Korean 1A』
■著 者：Easy Korean Academy、
■出版社：ハングルパーク
■発刊日 : 2019/04/08
■ISBN : 978-89-5518-601-7 1870
■構 成：A４変形 192ページ CD１枚付
その他特記事項
●授業中には、教科書に書きながら授業を進むので、必ず持参すること。
もし、教科書を忘れた場合は、事前にコピーして用意すること。