科目ナンバー

EC-SP2-14aX

履修条件・関連科目等

特になし

授業で使用する言語

日本語／その他

授業で使用する言語（その他の言語）

スペイン語

授業の概要

＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
この科目は、問題解決力（外国語とコミュニケーションの能力及びコンピューターを利用した統計・情報処理と分析の能力を用いて、科学技術及び社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる）の修得に関わる科目です。
＜概要＞
辞書を使用して、スペイン語諸国に関する記事の講読を行う。多読することで既習文法の確認や
定着はもとより、スペイン語圏の文化や風習の一端にも触れて異文化理解に努める。DELE
スペイン語検定のレベルではB1に相当する。つまり、日常における身近な事柄を理解することが
できるレベルの文章を多読することである。

科目目的

スペイン語圏の社会や文化についてスペイン語で読み解く。

到達目標

辞書を使用すれば、ある程度難解なスペイン語（西語検定3級程度）も読み解けるようなレベルを到達目標に据える。

授業計画と内容

第1回：ガイダンス（授業の全体像の説明とスペイン語学習の意義について）
第2回：Antonio Machadoの詩の講読と和訳
第3回：スペイン内戦に関する記事の講読と和訳
第4回：スペイン現代社会問題に関する記事の講読と和訳
第5回：スペインの政治・経済に関する記事の講読と和訳
第6回：スペインの余暇に関する記事の講読と和訳
第7回：スペインのスポーツに関する記事の講読と和訳
第8回：中南米のスペインによる植民地化に関する記事の講読と和訳
第9回：中南米の現代社会問題に関する記事の講読と和訳
第10回：中南米の政治・経済に関する記事の講読と和訳
第11回：中南米の余暇に関する記事の講読と和訳
第12回：中南米のスポーツに関する記事の講読と和訳
第13回：カリブ海諸国の歴史と社会に関する記事の講読と和訳
第14回：総括

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

既習文法の確認作業は絶えず行うこと。またスペイン語の語彙を増やすために図書館にあるスペイン語新聞等を利用するのが望ましい。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり２時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

配布資料（プリント）を用いるのでテキストは使用しない。

その他特記事項

辞書を必ず持参すること。

参考URL

特になし