科目ナンバー

LE-SC1-K112

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

社会調査によって資料やデータを収集し、分析しうる形にまで整理していく具体的な方法を解説する

科目目的

（１）調査票調査とはどういった調査なのか、概要を知ります。
（２）調査票調査の実施・解析に必要な考え方と基礎的統計量について、知識を得ます。
（３）調査票調査を実際に行う技術を習得します。
（４）調査票調査の結果を分析し、解釈する方法を獲得します。

到達目標

調査票調査の基礎を押さえ、かつ実際に仮説と設問を作成し、データの分析ができるようになること

授業計画と内容

１イントロダクション
授業の進行計画および単位取得にかかわる重要な説明

２ 質問紙調査の基礎知識
・相関と因果

３ 仮説とは：デュルケムの自殺論から
・記述統計と推定統計
・クロス表
・カイ２乗検定

４ 分析方法（２変数の関係）
・変数の種類，尺度の種類

５分析方法（２変数の関係）
・散布図，相関係数，疑似相関
・無相関の検定

６対象者選定（サンプリング方法各種）

７仮説の作成

８設問と選択肢の作成

９調査票の作成

１０ 分析デモンストレーション

１１調査の依頼と実施について

１２データのコーディングなどについて

１３まとめ

１４理解度確認テスト

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

復習と宿題を中心にした課題を行います

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

テスト採点後に解説

アクティブ・ラーニングの実施内容

グループワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

仮説の設定，設問作成，調査票の作成においてグループワークを実施

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

統計分析アプリケーションの使用

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

教材と資料：主教材・配布資料は指定のクラウドフォルダからダウンロードしてください。
クラウドフォルダのURLはmanabaに貼っておきます．

その他特記事項

参考URL