科目ナンバー

JU-FR2-005M,JU-FR2-006M,JU-FR2-007M,JU-FR2-008M

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

フランス語を使いこなすためには、フランス語の綴り字の読み方、文法、単語と熟語などを習得する必要があります。さらには、フランスの文化についての理解を深めることも大切です。
この授業では、テキストを読み進めながら、フランス語の綴り字の読み方を復習して文章を正しく発音できるようにし、単語や熟語を覚え、文法を復習しながら、フランス語の文章を独力で読んでいく力をつけます。

科目目的

フランス語を学び始めてから2年目以降の皆さんは、その魅力とともに、苦手な点やわかりづらい部分も感じていることでしょう。この授業では、初級フランス語を復習し、その運用能力を補強しつつ、中級への橋渡しを目指します。

到達目標

この授業での学びを通じて、学生がフランス語文法の理解を深めると共に、平易なフランス語の文章を読めるようになることを目標とする。

授業計画と内容

第１回 アルファベ、発音記号と音、綴り字記号、綴り字の読みかた第一歩、あいさつ第一歩
第２回 Leçon 1 主語人称代名詞、être の直説法現在、国籍・身分・職業を言う
第３回 Leçon 2 不定冠詞 名詞の性と数、形容詞の性と数、「これは／それは～です」の表現、avoir の直説法現在
第４回 Leçon 3 定冠詞、-er 動詞の直説法現在、否定文
第５回 Leçon 4 指示形容詞、faire / descendre の直説法現在、疑問文
第６回 Leçon 5 aller / venir の直説法現在、前置詞と定冠詞の縮約、命令形
第７回 Leçon 6 所有形容詞、強勢形人称代名詞、疑問形容詞
第８回 Leçon 7 部分冠詞、-ir 動詞の直説法現在、vouloir の直説法現在
第９回 Leçon 8 非人称構文、直接目的語の人称代名詞、pouvoir の直説法現在
第１０回 Leçon 8 直接目的語の人称代名詞、pouvoir の直説法現在
第１１回 Leçon 9 prendre の直説法現在、間接目的語の人称代名詞
第１２回 Leçon 9 代名動詞の直説法現在
第１３回 前期の復習
第１４回 総括・到達度確認

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

予習復習を必ずすること。予習に関しては、事前に辞書を引きながらテキストを分析し、練習問題を解いておかなければならない。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

ただし、状況に応じて授業態度も考慮します。
遅刻した場合は、その授業の終わりに教員に遅刻扱いにするよう申し出ないと欠席扱いになります。
なお、公欠やコロナなど感染症による欠席を除いて、授業への出席率70％未満の場合は、成績評価の対象としません。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

〈テキスト〉
小笠原洋子『ピエールとユゴー［三訂版］』白水社

その他特記事項

＜注意事項＞
授業中におけるパソコン、スマートフォンやタブレットなどの使用は不可です。
授業の開始前に、パソコン、スマートフォンやタブレットは、カバンやバッグの中にしまい、授業中に触れることがないようにしてください。
なお、単語帳、紙媒体の辞書、電子辞書（通信機能のないもの）の持ち込みは可能です。

■授業の工夫■
この科目では、予習や復習が非常に大切であると考えています。そのため、積極的にみなさんに質問を投げかけたり、たくさん指名してみなさんが予習や復習の成果を発揮する機会を設けるなどして、みなさんのフランス語学習へのモチベーションを高めたいと思っております。

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