科目ナンバー

EC-AD1-01XS

履修条件・関連科目等

スポーツの事例を通じて、考える・書く・発表するといった大学での学びの基礎を習得したい学生（競技経験は問いません）

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
　この科目は、協調性及び自己管理力（専門知識を活かせるだけでなく、チームワークの経験から学んで、他人と協調し、自己を管理することができる）の修得に関わる科目であります。また、創造的思考力（総合的な学習体験に基づいて、ものごとを創造的に思考することができる）の修得に関わる科目であります。

＜概要＞　
テーマ：個人のスポーツ経験を、社会学的な観点から捉え直す

　本演習では、自身のスポーツ経験を言語化するプロセスを通じ、大学での学修や研究活動の土台となる基礎スキルを習得します。自分の経験を思い出話に留めず、社会構造や制度の文脈から分析し、論理的整合性の取れたプレゼンテーションを行う能力を養います。
　また、これらの活動に必要な技能を習得するために、図書館講習会（1回）および、PCソフト講習会（Excel（グラフ）、PowerPoint 各1回、計2回）を受講してもらいます。これらを通じ、レポート作成やデータ収集、スライド構成に不可欠なスキルを、自力で活用できるレベルまで習得することを目指します。　

科目目的

・スポーツ制度に関わるデータを収集・整理する手法を習得すること
・自己の経験分析や他者の発表への傾聴を通じ、スポーツにおける様々な社会問題に気づくこと
・他者へ伝わるプレゼンテーションを目指し、試行錯誤しながら誠実に取り組むこと

到達目標

・スポーツ現象を社会の仕組みと関連付け、問題を把握する視点を身に付ける
・Officeソフトを適宜活用して基礎データを集計・整理し、自身の考えを他者へ効果的に伝える資料を作成できる
・自分のスポーツ経験を社会構造と照らし合わせながら多角的に分析し、課題解決に向けた方策を構想できる

授業計画と内容

第１回　オリエンテーション
第２回　スポーツ社会学とは？
第３回　図書館利用講習会
第４回　レポートの書き方（序論・本論・結論、参考文献）
第５回　PCソフト活用講習会①：Excel（グラフ）
第６回　PCソフト活用講習会②：PowerPoint
第７回　リサーチ・デザイン：自身のスポーツ経験から「問い」を立てる
第８回　プレゼンテーションとディスカッション（受講生A、受講生B、受講生C）
第９回　プレゼンテーションとディスカッション（受講生D、受講生E、受講生F）
第10回　プレゼンテーションとディスカッション（受講生G、受講生H、受講生I）
第11回　プレゼンテーションとディスカッション（受講生J、受講生K、受講生L）
第12回　プレゼンテーションとディスカッション（受講生M、受講生N、受講生O）
第13回　プレゼンテーションとディスカッション（受講生P、受講生Q、受講生R）
第14回　プレゼンテーションとディスカッション（受講生S、受講生T、受講生U）

※受講者数や講習会の実施日程等の都合により、内容を若干変更する場合があります。
※各PC講習会は、BYOD型授業として実施される可能性があります。

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業において課題を課した場合は、誠実に取り組むこと

授業時間外の学修に必要な時間数／週

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

授業への取り組む姿勢、プレゼンテーションやレポートの内容などから総合的に評価する

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

その他

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

プレゼンテーション、ディスカッション

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

Officeソフト、プレゼンテーション機器

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

戸田山和久（2022）『NHK BOOKS 最新版 論文の教室：レポートから卒論まで』NHK出版.

その他特記事項

　特になし

参考URL

　特になし