科目ナンバー

EC-CH1-11aX

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語／中国語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
この科目は、問題解決力（外国語とコミュニケーションの能力及びコンピューターを利用した統計・情報処理と分析の能力を用いて、科学技術及び社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる）の修得に関わる科目です。
＜概要＞
初級レベルの中国語の基礎を学びます。中国語の構文についてピンインに基づいて正確に発音できるよう練習し習得します。続いてテキストに基づき、いろいろな文法と単語、文章表現とを習得し、中国語基礎力を身につけます。

科目目的

中国語の発音と基本的な文法を習得し、日常生活で使う初歩的な会話ができるようになることを目指します。話す、聞く、読む、書く力を育成します。

到達目標

中国語の発音ができ、ピンインの仕組みを理解する。発音を聞いて日常生活レベルの内容に答えられる。簡体字を読み、書くことができる。

授業計画と内容

第1回　オリエンテーション／ 発音第1課　発音（声調、軽声、単母音、複母音）
第2回　発音第2課　鼻母音
第3回　発音第3課　子音
第4回　発音第4課　軽声、声調の変化、声調の組み合わせ
第5回　発音編　総復習
第6回　第１課　自己紹介①　名前、出身（人称代名詞、”是”、副詞”也”と”都”）
第7回　第２課　自己紹介②　所属、専攻（動詞述語文、指示代名詞、場所代名詞、疑問詞、連体修飾語を作る”的”）
第8回　第３課　自己紹介③　家族について（所在の”在”、所在と存在の”有”、方位詞①、名詞述語文、文末の”了”）
第9回　第4課　お誘い（前置詞”在”、連動文、反復疑問文、年月日、曜日、時刻）
第10回 第1課から第4課復習　
第11回 第５課　レストラン（選択疑問文、助動詞”想””要”、省略疑問文、量詞）
第12回 第６課　買い物（形容詞述語文、比較文、助動詞”能””可以”、100以上の数字）
第13回 第７課　道案内（時点と時量、前置詞”从””到””离”、結果補語、方位詞②）
第14回 総括・まとめ

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

予習ではテキストの発音練習や文法事項、単語、訳文を確認しておく。復習では授業中に指定した内容について取り組むこと。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり２時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

その他

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

ペアワークでの会話練習など

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキスト：沈国威 監修 /氷野善寛 /小嶋美由紀 /海暁芳 /紅粉芳惠 /阿部慎太郎 共著『ライト版　中国語でコミュニケーション』朝日出版社、2022年　ISBN: 978-4-255-45355-2
参考文献：相原茂 ・石田知子 ・ 戸沼市子『Ｗｈｙ？にこえたるはじめての中国語の文法書 （新訂版）』同学社、2016年（ISBN　 978-4-8102-0327-1）

その他特記事項

参考URL