シラバス
| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科など | 担当教員 | 教員カナ氏名 | 配当年次 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 中国語1a/2a(再履修) | 2026 | 後期 | 木3 | 経済学部 | 土田 哲夫 | ツチダ アキオ | 1年次配当 | 1 |
科目ナンバー
EC-CH1-11aX
履修条件・関連科目等
授業で使用する言語
日本語/中国語
授業で使用する言語(その他の言語)
授業の概要
<学位授与方針と当該授業科目の関連>
この科目は、問題解決力(外国語とコミュニケーションの能力及びコンピューターを利用した統計・情報処理と分析の能力を用いて、科学技術及び社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる)の修得に関わる科目です。
<概要>
中国語初級(1)。はじめに中国語の正確な発音とそのローマ字表記(ピンイン)を再確認し、ついでテキストに沿って基礎的な構文とさまざまな表現を学習し、中国語の基礎を確実に身につける。
科目目的
中国語の基礎を確実に習得すること。発音とピンインを正確に覚え、基礎的表現を使えるようになること。
到達目標
発音とピンインを正確に身につけ、基礎的表現を使えるようになること。
授業計画と内容
1 はじめに 発音の復習
2 発音・ピンインのまとめ 第1課 是~、動詞述語文
3 第1課(続)疑問詞疑問文
4 第2課 名前の言い方 疑問文
5 第2課(続)疑問文、自己紹介
6 第3課 年齢、名詞述語文
7 第3課(続)比較文、助動詞“想”
8 第4課 “的”の省略、形容詞述語文
9 第4課(続)選択疑問文、反復疑問文
10 第5課 “離”と“从”(~から)
11 第5課(続)連動文、時刻と時量
12 第6課 “在”+動詞、動詞句+“的”修飾
13 第6課(続) 完了の“了”、否定詞
14 まとめ 学習事項の整理と確認
授業時間外の学修の内容
指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと/授業終了後の課題提出/その他
授業時間外の学修の内容(その他の内容等)
教科書の各課の会話の文章は何度も音を聞き、声を出して読み、暗誦して下さい。そうすれば、中国語の音や表現、語法が自然と身につきます。教科書の音声は、出版社のサイトからダウンロードまたはストリーミング再生ができるので、ぜひお手持ちのスマートフォンやパソコンに入れて、何度も聞いて練習して下さい。
なお、巻末の練習問題、練習シートは宿題にするほか、書き取りテストも頻繁に行い、学習内容が確実にみなさんの記憶に定着することをめざします。提出物は添削して返却するので、復習してください。外国語は、地道な学習の積み重ねによって修得できるものですので、前向きに取り組んで下さい。
授業時間外の学修に必要な時間数/週
・毎週1回の授業が半期(前期または後期)または通年で完結するもの。1週間あたり1時間の学修を基本とします。
・毎週2回の授業が半期(前期または後期)で完結するもの。1週間あたり2時間の学修を基本とします。
成績評価の方法・基準
| 種別 | 割合(%) | 評価基準 |
|---|---|---|
| 期末試験(到達度確認) | 50 | 単語・ピンイン、聴き取り、中文和訳、和文中訳などを含む試験を行います。 |
| 平常点 | 50 | 授業参加、準備状況、課題提出状況、小テストの成績などに基づき評価します。 |
成績評価の方法・基準(備考)
欠席が全体の三分の一を超える場合は、評価対象にならない場合があるので、注意してください。
課題や試験のフィードバック方法
授業時間内で講評・解説の時間を設ける
課題や試験のフィードバック方法(その他の内容等)
アクティブ・ラーニングの実施内容
実施しない
アクティブ・ラーニングの実施内容(その他の内容等)
授業におけるICTの活用方法
実施しない
授業におけるICTの活用方法(その他の内容等)
実務経験のある教員による授業
いいえ
【実務経験有の場合】実務経験の内容
【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容
テキスト・参考文献等
[テキスト](必携)
張軼欧『ステップ バイ ステップ 歩歩高 初級中国語』朝日出版社、
2695円 ISBN: 978-4-255-45300-2
※外国語の学習では教科書は必携です。必ず、教科書を手に入れて、教室に持ってきて受講してください。コピーや画像で代用するのは著作権の侵害で、遺法になります。
[辞書](推薦)
中国語辞典をぜひ1冊手元に置いて使ってください。電子辞書版も便利ですが、ネット辞書の利用はお勧めできません。
その他特記事項
前期が 中国語1b/2b、後期が中国語1a/2a となります。
前・後期別々に履修できますが、教科書は共通です。