科目ナンバー

LE-CH2-SC20

履修条件・関連科目等

１年次に初級中国語を履修した学生を対象とします。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

比較的平易な中国語の文章を正確に音読し、文法事項や語彙を確認しつつ日本語訳をつける練習を行います。

科目目的

この授業は、文章読解を行うことで、初級中国語で学んだ「読む、書く、話す、聴く」の四技能を定着させることを目的としています。

到達目標

基本的な文法事項と語彙を確認しつつ、辞書を引きながら自力で文章を読み解く能力を向上させることを目標とします。
さらに、中国語にとって特に重要な「語の配列（語順）」を深く理解することを目指します。

授業計画と内容

【前期】
第１週　ガイダンス・初級文法の復習
第２週　第１課　文法説明・本文読解
第３週　第１課　本文読解・練習問題
第４週　第２課　文法説明・本文読解
第５週　第２課　本文読解・練習問題
第６週　第３課　文法説明・本文読解
第７週　第３課　本文読解・練習問題／中間まとめ
第８週　第４課　文法説明・本文読解
第９週　第４課　本文読解・練習問題
第10週　第５課　文法説明・本文読解
第11週　第５課　本文読解・練習問題
第12週　第６課　文法説明・本文読解
第13週　第６課　本文読解・練習問題
第14週　総括・まとめ：第１課～第６課到達度確認

【後期】
第１週　第７課　文法説明・本文読解
第２週　第７課　本文読解・練習問題
第３週　第８課　文法説明・本文読解
第４週　第８課　本文読解・練習問題
第５週　第９課　文法説明・本文読解
第６週　第９課　本文読解・練習問題／中間まとめ
第７週　第10課　文法説明・本文読解
第８週　第10課　本文読解・練習問題
第９週　第11課　文法説明・本文読解
第10週　第11課　本文読解・練習問題
第11週　第12課　文法説明・本文読解
第12週　第12課　本文読解・練習問題
第13週　補充問題等
第14週　総括・まとめ：第７課～第12課到達度確認

※変更があった場合はその都度授業内でお知らせします。

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

予習復習をしっかりと行い、家庭学習に十分な時間を割くようにしてください。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

＜テキスト＞
　本間史 張明傑 著
　『中国語読解のコツ』金星堂
　ISBN 978-4-7647-0697-2

＜推奨辞書＞（書名五十音順）
　○相原茂編集『講談社中日辞典　第三版』（講談社）
　○北京・商務印書館、小学館共同編集『中日辞典　第３版』（小学館）　　　
　○相原茂、荒川清秀、大川完三郎主編『東方中国語辞典』（東方書店）
　○伊地智善継編『白水社中国語辞典』（白水社）
　＊ネット上のWeb辞書などは、語学の習得には全く効果が期待できません。
　　紙の辞書や電子辞書を手元に備えるようにしてください。

その他特記事項

＜履修者への要望＞
「漢字を見れば何となく意味がわかる」という安易な気持ちを捨て、こまめに辞書を引きながら、
一語一語の意味と用法を確認する習慣を身に付けてください。
（実義の薄い語であっても、文中で何らかの役割を担っている可能性があります。）
授業前にまず自分で日本語訳を作っておき、授業での解説をもとに修正していく作業が必要です。
中国語は「語の配列（語順）」が兎にも角にも重要です。常に意識して学びましょう。

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