科目ナンバー

LE-KO1-SK10

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

韓国語を初めて習う人を主たる対象とし、ハングル文字とその発音から始め、基礎文法と会話表現を学びます。文字、単語、文章へと順に進みながら、簡単な会話表現や基礎的文法を学びます

科目目的

歴史からKポップやダンス、映画、食文化、美容まで様々な隣国への関心を、日本語だけでなく、朝鮮語/韓国語を通して味わうための入り口であり、その手段として。更に、英語以外の第二または第三外国語として

到達目標

ハングル文字を全くしらないところからスタートして、先ずはハングル文字の読み書き・基礎文法(丁寧形・否定形・過去形・尊敬形・進行形などの用言の活用)を学習し、後半は会話表現(依頼・禁止・勧誘・許可・原因・目的・義務・仮定)なども学びながら、ハングル検定4級レベルを到達目標としている

授業計画と内容

第１回　講義概要、ハングル文字について
第２回　文字と発音①　母音10と子音19
第３回　文字と発音②　反切表のハングル文字399
第４回　文字と発音③　合成母音字11
第５回　パッチム(終声音)
第６回　発音の変化　連音化など
第７回　指定詞表現　「～です」「～ではありません」
第８回　存在詞表現　「～がいる/ある」「～がいない/ない」
第９回　動詞・形容詞とハムニダ体「～します」
第10回　動詞・形容詞の否定文
第11回　数詞①　漢数詞(年月日・値段・電話番号など)
第12回　数詞②　固有数詞(年齢、枚数、個数、匹、本など)
第13回　前期の総復習
第14回　総括まとめ/期末テスト

第15回　前期の復習と後期の学習予定
第16回　丁寧形:　ハムニダ体とヘヨ体
第17回　過去形の作り方
第18回　敬語表現①: 시の挿入による尊敬形の場合
第19回　敬語表現②: 特殊な尊敬形をもつ場合
第20回　敬語表現③: 敬語の過去形、否定文
第21回　用言活用のまとめ/中間チェック
第22回　会話表現①　逆接と順接
第23回　会話表現②　希望
第24回　会話表現③　理由・原因
第25回　会話表現④　許可・仮定
第26回　会話表現⑤　勧誘・依頼
第27回　会話表現⑥　可能不可能・現在進行形
第28回　総括まとめ/期末テスト

授業時間外の学修の内容

授業終了後の課題提出／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

週一回の授業なので、授業で習った単語や文法・表現は、必ず復習すること。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

タブレット端末

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

新大久保語学院　『できる韓国語　初級Ⅰ』新装版　DEKIRU出版　ISBN-13 : 978-4872177237
油谷　他　『プログレッシブ　韓日・日韓辞典』小学館

その他特記事項

参考URL