シラバス
| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科など | 担当教員 | 教員カナ氏名 | 配当年次 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ドイツ語1b/2b(再履修) | 2026 | 前期 | 火4 | 経済学部 | 前川 一貴 | マエカワ カズキ | 2年次配当 | 1 |
科目ナンバー
EC-GE1-11bX
履修条件・関連科目等
授業で使用する言語
日本語/ドイツ語
授業で使用する言語(その他の言語)
授業の概要
<学位授与方針と当該授業科目の関連>
この科目は、問題解決力(外国語とコミュニケーションの能力を用いて、社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる)の修得に関わる科目です。
<概要>
ドイツ語の基本文法の後半を学び直します。つづりの読み方から品詞の区別、語形変化、語順まで言語のルールが分かるようにします。それによって一語一句、文の仕組みを理解し、文意を正確に掴めるようになります。
科目目的
外国語習得の出発点として文の構造を理解し、それぞれの単語の役割を把握できる。
到達目標
日常でよく使われる表現が分かるようになり、平易な文章であれば辞書を用いて内容が読み取れる。
授業計画と内容
1.オリエンテーション、簡単な自己紹介
2.Lektion 4:名詞の複数形、人称代名詞
3.Lektion 5:不定冠詞類・定冠詞類
4.Lektion 6:動詞の現在人称変化(Ⅲ)
5.Lektion 7:話法の助動詞、未来形
6.Lektion 8:前置詞、再帰代名詞・再帰動詞
7.Lektion 4-8:独作文
8.Lektion 9:分離動詞・非分離動詞、zu不定詞、従属の接続詞
9.Lektion 10:動詞の3基本形(Ⅰ)、過去形、現在完了形
10.Lektion 11:動詞の3基本形(Ⅱ)、受動態
11.Lektion 12:形容詞の変化、比較、関係代名詞
12.ステップアップ:接続法
13.Lektion 9-ステップアップ:独作文
14.到達度確認
授業時間外の学修の内容
授業終了後の課題提出
授業時間外の学修の内容(その他の内容等)
授業で残った問題や宿題のプリントに取り組んでもらいます。
授業時間外の学修に必要な時間数/週
・毎週1回の授業が半期(前期または後期)または通年で完結するもの。1週間あたり1時間の学修を基本とします。
・毎週2回の授業が半期(前期または後期)で完結するもの。1週間あたり2時間の学修を基本とします。
成績評価の方法・基準
| 種別 | 割合(%) | 評価基準 |
|---|---|---|
| 期末試験(到達度確認) | 70 | 教科書の練習問題から作成:100点×0.7=70点 |
| 平常点 | 30 | 宿題で出されるプリント:30点 |
成績評価の方法・基準(備考)
課題や試験のフィードバック方法
授業時間内で講評・解説の時間を設ける
課題や試験のフィードバック方法(その他の内容等)
アクティブ・ラーニングの実施内容
反転授業(教室の中で行う授業学習と課題などの授業外学習を入れ替えた学習形式)/グループワーク
アクティブ・ラーニングの実施内容(その他の内容等)
授業ではグループワークを主体にして、学生がお互いに教え合いつつ、自ら教科書の解説文を読んで問題を解きます。その際、教員は最初にポイントだけ説明し、そのあとはいつでも質問に応じます。
授業におけるICTの活用方法
実施しない
授業におけるICTの活用方法(その他の内容等)
実務経験のある教員による授業
いいえ
【実務経験有の場合】実務経験の内容
【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容
テキスト・参考文献等
教科書:新倉真矢子ほか『Genau! Grammatik neu(ゲナウ! グラマティック ノイ)』郁文堂。