科目ナンバー

SE-MP4-2A91

履修条件・関連科目等

卒研履修要件のとおり

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

固体中の電子がどのような状態にあり、電場や磁場の下でどのように運動するかを、テキストを基に学ぶ。電子と電子、または電子と格子振動が相互作用することにより、電気伝導がどのような影響を受けるかをみていく。相関電子系の物性理論について第二量子化や集団励起を扱う文献を輪講する。

科目目的

相互作用しあう電子を格子上の離散的なモデルで扱う方法を理解する。絶縁体、金属、超伝導など、パラメタの変化で異なる電子物性が現れる現象について知見を得る。

到達目標

相互作用しあう電子がもたらす様々な現象を、基礎から説明できるようになる。

授業計画と内容

固体における電気伝導について輪講を行う。テキストの内容を理解するとともに、それを数式を用いて紹介する。毎回、1-2名の学生が担当する。

キーワード：
第１回　オームの法則と電気伝導
第２回　気体運動論とボルツマン方程式
第３回　アインシュタインの関係
第４回　ボース分布とフェルミ分布
第５回　多粒子系の量子力学
第６回　金属の自由電子模型
第７回　電子比熱
第８回　フェルミ分布と電気伝導度
第９回　固体電子のバンド構造
第１０回　ブロッホの定理
第１１回　クローニッヒ・ペニー模型
第１２回　自由電子近似
第１３回　電場中の固体電子の運動
第１４回　導体と絶縁体の区別

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

テキストを用いた予習。輪講後には、疑問点を解決すること。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・卒業論文、または卒業研究の作成等に対して専門分野に関する必要な論文作成、研究指導を行うことを基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

ルーブリック評価基準を採用しています。詳細については、以下のURLをご覧ください。
https://www.chuo-u.ac.jp/academics/faculties/science/departments/physics/news/2022/12/63670/

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／その他

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

メールやオフィスアワーを利用して指導している。

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／グループワーク／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

状況によって異なるテキストを用いる。

その他特記事項

参考URL