科目ナンバー

JU-CH1-001M,JU-CH1-003M

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

日本語

授業の概要

中国語の発音、語彙、文法、表現などの各要素を丁寧に偏りなく学習し、全体として初級レベルの基礎をしっかりと身につけます。

科目目的

初歩的な中国語の発音、語彙、文法、表現をマスターすることを目的とします。

到達目標

テキストに基づいて、中国語の発音ならびにピンイン（ローマ字表記法）と簡体字・基礎的な語彙と文法事項・常用表現を身につけることを目標とします。

授業計画と内容

1　ガイダンス（春学期の学習内容の確認、授業の進め方について）
2　進行アスペクト「在」
3　比較文（比、没有）
4　日付、曜日
5　金額
6　前置詞「在」「从」「到」「离」
7　状態補語
8　数量補語(1)
9　結果補語(1)
10 方向補語(1)
11 「是～的」構文
12 兼語文
13 処置文
14 まとめ（総復習）
※以上は基本例です。実際の授業は担当教員の判断により、使用テキストやクラスの実情に合わせて柔軟に運営されます。

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業で学習した内容は、次の授業までに復習しておきましょう。
ＣＤ等を聴いてよく発音練習をしておきましょう。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

前期末・後期末の試験の他、小テスト、および授業時の取り組みの状況などに基づく平常点により、総合的に評価します。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

実施しない

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実施しない。

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

■テキスト
　遠藤光暁 監修/衛榕群 /汪暁京『入門カレント中国』朝日出版社　ISBN: 978-4-255-45313-2

■辞典ならびに参考書
　以下のものを推薦します。
　中日辞典：『小学館中日辞典（第３版）』、『講談社中日辞典（第３版）』、『東方中国語辞典』
　日中辞典：『小学館日中辞典（第３版）』、『講談社日中辞典』
　電子辞書を利用する場合も、上に挙げた中国語辞典を搭載したものを選んでください。
　文法参考書：『入門から発展まで　よくわかる中国語文法』（丸尾誠著・アスク出版）、『やさしくくわしい中国語文法の基礎（改訂新版）』（守屋宏則著・東方書店）、『一歩すすんだ中国語文法』（荒川清秀著・大修館書店）、『Why？にこたえるはじめての中国語の文法書』（相原茂ほか著・同学舎）等

その他特記事項

参考URL