科目ナンバー

JU-CH1-002M,JU-CH1-004M

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語／中国語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

本授業は初級レベルの中国語学習者を対象とし、聞く・話す・読む・書くという４技能の修得を目的とします。テキストの平易な口語体の会話文や例文を通じて、基礎文法と基礎語彙を身につけます。文法解説、音読、訳読、口頭練習を行った後、練習問題に取り組むことにより、各課の重要事項をしっかり確認します。

科目目的

本科目は、中国語の正しい発音と初級中国語前半レベルの文法事項、語彙を修得した上で、さらに後半レベルの基礎文法、語彙を身につけることを目的とします。

到達目標

上記の目的の下、以下の能力を偏りなく身につけることを到達目標とします。
・基礎的な語句を理解し、簡体字とピンインで書き記すことができる。
・基礎的な文法事項を理解し、初歩的な文を読むことができる。
・テキストの本文や例文に関連する中国語を聞き、その意味を理解した上で簡体字やピンインで書き取ることができる。
・修得した語句及び文法事項を用い、作文及び会話をすることができる。

授業計画と内容

第１回　　　簡単なガイダンス と初級中国語前半の復習
第２回　　　第11課（進行形／時点と時間量／時量補語）
第３回　　　第12課（反復疑問文／“想”と“要”／“怎么”）
第４回　　　第13課（方向補語／動詞の重ね型／“吧”）
第５回　　　第11課～第13課の補足と復習
第６回　　　第14課（程度補語／“又～又～”／方位詞）
第７回　　　第15課（経験の“过”／前置詞“离”／比較文）
第８回　　　第16課（“太～了”／“越来越～”／二重目的語）
第９回　　　第14課～第16課の補足と復習
第１０回　　第17課（可能補語／“就”／兼語文）
第１１回　　第18課（“被”構文／“着”／“是～的”）
第１２回　　第19課（“要～了”“就要～了”“快～了”“快要～了”／“把”構文／“会～（的）”）
第１３回　　第17課～第19課の補足と復習
第１４回　　総括・まとめ
※テキストの後半を学習します。上記のスケジュールはおおよその目安です。

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

本授業では、既述した到達目標を実現すべく、教室での授業時間外においても一定の学習に取り組むこと、特に復習をしっかり行うことが求められます。具体的には、文法事項や新出単語の確認、発音とリスニングの練習、小テストへの対応等を行うことが必要となります。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

◆成績評価方法
平常点（40％）と期末試験（60％）により成績評価を行います。

◆成績評価基準
➀前提条件：単位の付与には、原則として10回以上の出席を必要とします。遅刻は３回につき欠席１回として取り扱います。ただし、交通機関の遅延等のやむを得ない事由が認められる場合には、この限りではありません。
➁平常点（40％）：授業への出席状況、授業における発言や回答の状況、小テストの得点などを数値化して採点します。
③期末試験（60％）：授業内容の修得状況を総合的に確認すべく、筆記試験（100点満点）を実施します。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

その他

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

ペアによる会話文の朗読や簡単な中国語会話の練習などを織り交ぜる予定です。

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

基本的にＩＣＴの利用は予定していませんが、必要に応じてmanabaを活用することがあります。

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキスト
相原茂・蘇紅 著『誌上体験 中国留学 初級中国語』朝日出版社(2024年)
ISBN：978-4-255-45394-1

その他特記事項

参考URL